蘇訊快評丨保護(hù)教師合法權(quán)益 讓尊師重道蔚然成風(fēng)

最近，一則國務(wù)院督查通報，讓筆者憤慨不已。國辦督查室派員赴貴州省畢節(jié)市大方縣進(jìn)行了明察暗訪，發(fā)現(xiàn)大方縣自2015年起，拖欠教師工資補(bǔ)貼4.7個億。同時還發(fā)現(xiàn)，大方縣變相強(qiáng)制教師存款入股政府融資平臺公司，截留困難學(xué)生生活補(bǔ)貼...

十年樹木，百年樹人。教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。黨中央、國務(wù)院三令五申，要求各級政府提高教師工資待遇和職業(yè)地位，落實(shí)教師待遇水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，大方縣卻偏偏頂風(fēng)作案、反其道而行之。

筆者回想起，去年一則深圳龍崗區(qū)教師招聘信息引爆網(wǎng)絡(luò)，本科生年薪26萬元以上，研究生年薪28萬元以上，全日制博士獎勵20萬元，優(yōu)秀畢業(yè)生獎勵3-8萬元，優(yōu)先申請人才住房、長租公寓…落戶深圳、全年帶薪休假165天以上…龍華區(qū)教師妥妥滴成了“香餑餑”。這在深圳還并非個例，“高薪、高標(biāo)準(zhǔn)”已成為深圳招聘教師的普遍現(xiàn)象。龍崗與大方兩地教師待遇相比，可謂冰火兩重天。

有人會跳出來說，兩地經(jīng)濟(jì)相差巨大深圳市龍崗區(qū)2019年GDP4685億人民幣，人均GDP近3萬美元，大方縣2019年GDP214.8億人民幣，人均GDP不足0.5萬美元，根本沒有可比性。這也印證了一個規(guī)律，經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，就越重視教育，教育辦得越好，人才這個發(fā)動機(jī)就越強(qiáng)勁，經(jīng)濟(jì)活力也就更足，周而復(fù)始，良性循環(huán)。筆者為大方縣這種拖欠教師工資，鼠目寸光、“殺雞取卵”的行為，可氣、可嘆、可悲!

在教師隊伍中，個別人產(chǎn)生了“家有隔夜糧，不當(dāng)小兒王”的糊涂認(rèn)識，根源就在于社會上某些部門、某些人將“尊師重道”念在嘴里、寫在紙上，不落實(shí)到實(shí)際行動上去。拖欠教師工資，不僅違反國家的教育方針，在法律和社會層面上造成惡劣影響，更是折射出主管部門負(fù)責(zé)人的道德優(yōu)劣，反射出對教師的不尊重，對教師勞動成果的極其不珍惜。

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教師是教育發(fā)展的第一資源，是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要基石。教師承擔(dān)著傳播知識、傳播思想、傳播真理的歷史使命，肩負(fù)著塑造靈魂、塑造生命、塑造人的時代重任。但教師群體也是血肉之軀，拂去這層神圣的外衣，他們也只是普普通通的平凡人，他們需要活得有尊嚴(yán)，勞動付出、收入待遇也需要被尊重和認(rèn)可。

政策的尊重是基礎(chǔ)，大方縣拖欠教師工資事件，絕不能“補(bǔ)齊工資”、“追究責(zé)任人”...草草了事。更要深化教師管理綜合改革，切實(shí)理順體制機(jī)制，不斷提高教師地位和待遇，真正讓教師成為令人尊重和羨慕的職業(yè)。(作者：柳絮飛)