@年輕干部“三本書(shū)”拍了拍你

《窯洞里的讀書(shū)人》中，講到習(xí)近平總書(shū)記在七年知青歲月里秉燭夜讀的故事。1969年1月，不滿16歲的習(xí)近平赴陜西省延川縣梁家河村插隊(duì)，當(dāng)時(shí)村里人去把他的行李拉回來(lái)，箱子很重，后來(lái)才知道里面裝的全是書(shū)。2003年，習(xí)近平接受央視采訪時(shí)這樣說(shuō)，“我們讀書(shū)最多的時(shí)候就是在農(nóng)村，十年寒窗，讀書(shū)知識(shí)的基礎(chǔ)是在農(nóng)村打下的。”學(xué)習(xí)是個(gè)永恒的、常講常新的課題。面臨新時(shí)代，面對(duì)新風(fēng)險(xiǎn)，年輕干部需常修“三本書(shū)”。

常修有字之書(shū)，提高思考的深度

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。” 讀書(shū)是最好的與別人交流的方式，讀書(shū)可以找到開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，給人生加油充電;讀書(shū)可以找到志同道合的知音，給人生開(kāi)拓視野、指引領(lǐng)航;讀書(shū)可以找到人生的竅門(mén)，學(xué)會(huì)融入周遭、海納百川。讀書(shū)可以找到人生的學(xué)而知之者，在成長(zhǎng)學(xué)習(xí)中，不斷提升自己、升華自己。

年輕干部讀有字之書(shū)，就要多讀經(jīng)典名著，經(jīng)典讀物，是一種“高滲透性物質(zhì)”，一旦入駐我們的靈魂，就可以成為我們生命的一部分，可以幫助我們?cè)诠ぷ髦姓覇?wèn)題、想辦法、謀方向上拓展思路、擴(kuò)大格局。

常修無(wú)字之書(shū)，增加生命的厚度

聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于扶貧干部的故事，一名扶貧干部與他幫扶的一位老人關(guān)系非常好，一年清明節(jié)，老人打電話給他說(shuō)，“孩子，你快來(lái)一趟，陪我去給我家老伴上上墳吧。”這就是新時(shí)代的“魚(yú)水情深”，這位老人已經(jīng)把這名扶貧干部當(dāng)作自家的家人了!

農(nóng)村基層就是一本厚重的“百科全書(shū)”，基層干部群眾就是把論文寫(xiě)在大地上的“專(zhuān)家”“學(xué)者”，最簡(jiǎn)單最直接的方法就是與群眾交朋友、把群眾當(dāng)家人。做群眾工作，一次、兩次群眾或許不理解你，但不厭其煩、耐心細(xì)致地去做十次八次，群眾也就把你當(dāng)朋友當(dāng)家人了，畢竟“人心都是肉長(zhǎng)的”，以心交心就能心心相印、和風(fēng)細(xì)雨才能春風(fēng)化雨。

常修心靈之書(shū)，拓寬人生的寬度

“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”古今中外，千萬(wàn)年歷史，千萬(wàn)本書(shū)籍，千萬(wàn)個(gè)故事。無(wú)字之書(shū)，奧妙無(wú)窮，全在一個(gè)“悟”字。就好比六祖看旗，是旗動(dòng)還是心動(dòng)?不同層次的人有不同的解釋。

時(shí)代發(fā)展得很快，人們不可避免地變得浮躁，往往看不清自己的內(nèi)心、看不清人生應(yīng)該秉持的方向。佛家講“靜觀”“禪思”“慈悲”，這些宗教里的話語(yǔ)同樣適用于今天的我們。旁觀者清，當(dāng)局者迷;吃一塹，長(zhǎng)一智。有的人就是：有口說(shuō)別人，無(wú)口說(shuō)自己;碰上釘子還執(zhí)迷不悟;不見(jiàn)黃河心不死。正所謂“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。”(作者：胡艷)