筑牢人才支撐 助推鄉(xiāng)村振興

“70后不愿種地，80后不會種地，90后不提種地”，這是我國作為傳統(tǒng)的農業(yè)大國所面臨的現(xiàn)實境遇，也是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的桎梏。農村對年輕人缺乏吸引力，這導致了農村空心化，農村青壯年缺乏，農村發(fā)展陷入后繼無人的尷尬境地。所以，要通過讓人才返鄉(xiāng)、培育本鄉(xiāng)人才、吸引人才下鄉(xiāng)，構筑鄉(xiāng)村人才根基，從而推動鄉(xiāng)村振興。

鳳還巢，反哺家鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)村振興厚植發(fā)展根基。 “為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”艾青的這句話表達了自己對于祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛。從農村走出去的青壯年勞動力，他們心中何嘗不是時刻牽掛著家鄉(xiāng)。村子冷清了，農田撂荒了，留在農村的父老鄉(xiāng)親還在過著貧苦的生活......這些，都呼喚著我們回到家鄉(xiāng)，發(fā)揮自己的特長，建設家鄉(xiāng)。所以，要由孔雀東南飛轉變?yōu)轼P還巢，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻力量。

鳳成長，夯實內功，為鄉(xiāng)村振興注入不竭動力。培養(yǎng)造就一支懂農業(yè)、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍是實行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的必然要求。要培育新型職業(yè)農民，讓人才在農村發(fā)揮更大作用。培育黨員干部，引領鄉(xiāng)風文明;培養(yǎng)種植大戶，助推產業(yè)興旺;培養(yǎng)文化能人，傳承鄉(xiāng)土文明。人才在鄉(xiāng)村大有可為，要不斷提升個人本領，學土話，干農活，學會與村民溝通，學習農業(yè)技術，用自己本領助力鄉(xiāng)村振興。

鳳來棲，扎根基層，為鄉(xiāng)村振興輸入新鮮血液。廣大青年在祖國的建設、改革事業(yè)中發(fā)揮了重要作用，在面對新時期的新任務，同樣也需要擔負新的使命，滿懷對祖國和人民的赤子之心，投身到鄉(xiāng)村振興中，補齊建成小康社會的短板。鄉(xiāng)村教師張玉滾，在條件艱苦的鄉(xiāng)村小學當教師十幾年，振興鄉(xiāng)村教育;村第一書記黃文秀，研究生畢業(yè)后回到農村，改善民生，獻出了自己寶貴的生命;巴中籍華南理工大學研支團西部志愿者李莎用自己的生命詮釋了她對支教事業(yè)的熱愛與擔當。他們都用建設鄉(xiāng)村的決心與信心，為一方百姓的幸福生活奉獻自己。所以，要栽好梧桐樹，引得鳳來棲，出臺激勵政策，吸引人才下鄉(xiāng)。

中國要強，農業(yè)必須強;中國要美，農村必須美;中國要富，農民必須富。要建設一支素質高、能力強、愿奉獻的鄉(xiāng)村振興隊伍，改變城鄉(xiāng)二元結構，促進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，促進城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展，實現(xiàn)發(fā)展成果共享。(楊敬)