為開學(xué)做準(zhǔn)備 揚(yáng)州多校舉行防控應(yīng)急演練

△學(xué)校進(jìn)行入校測溫防控演練

在梅嶺中學(xué)演練現(xiàn)場，由老師扮演的學(xué)生排隊進(jìn)場，保持間距，等候測溫。發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常后，執(zhí)勤老師立即將其帶到測溫棚外進(jìn)行復(fù)測，確認(rèn)發(fā)熱后，執(zhí)勤教師將其帶至隔離室并通報班主任和總值班，隨后通知學(xué)生家長帶至醫(yī)院檢查，并進(jìn)行現(xiàn)場登記。

梅嶺中學(xué)還進(jìn)行了課堂突發(fā)情況處置演練，體溫出現(xiàn)異常的學(xué)生也隨即被帶到了隔離觀察室由校醫(yī)進(jìn)行相應(yīng)處置，密切接觸人群也進(jìn)行了臨時隔離。據(jù)隔離室校醫(yī)介紹：“梅嶺中學(xué)共設(shè)立了四間隔離室，隔離室按照要求已經(jīng)配備了防護(hù)服、護(hù)目鏡、口罩還有消毒用品都配備到位，以備緊急情況處理。”

學(xué)生在隔離室期間由校醫(yī)負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)和心理疏導(dǎo)。學(xué)生就醫(yī)后，消毒人員立即對隔離室進(jìn)行消毒，由班主任負(fù)責(zé)追蹤發(fā)熱學(xué)生去醫(yī)院就診的結(jié)果。

學(xué)生開學(xué)后，如何進(jìn)行校園一日學(xué)習(xí)和生活是家長們最為關(guān)心的。當(dāng)天的演練，也展示了學(xué)生在校期間上課、就餐等方面的安全措施。梅嶺中學(xué)的老師們還模擬了開學(xué)第一課的場景，由老師扮演的學(xué)生一人一座保持間距。課間休息如廁時，同學(xué)們也是有序排隊，橫排、縱排間距都在一米以上。在就餐時，同學(xué)們在進(jìn)行七步洗手法洗手后，有序進(jìn)入食堂，每桌兩位同學(xué)并向而座、間距一米。吃完飯后，他們在食堂現(xiàn)場更換一只新的口罩。

梅嶺中學(xué)辦公室主任蘇翔介紹，目前從防疫工作制度和物資儲備等準(zhǔn)備工作來看，已經(jīng)具備開學(xué)條件，他們也充分運(yùn)用校園空間條件，防止人員聚集。

現(xiàn)代快報記者了解到，目前揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)、朱自清中學(xué)、揚(yáng)州市第一中學(xué)、汶河小學(xué)等多所中小學(xué)幼兒園都進(jìn)行了防控演練。據(jù)揚(yáng)州市教育局副局長昌明介紹：“如何在防控的形勢下，做好開學(xué)工作，應(yīng)急演練尤為重要，可以幫助我們提高學(xué)校應(yīng)急水平，保障師生生命健康和生命安全。”

(通訊員供圖)