“娃娃參賽造假”是高校自主招生在背后作怪

近日，筆者在網(wǎng)絡(luò)上看到了一則熱點(diǎn)新聞，昆明市盤龍區(qū)盤龍小學(xué)六年級(jí)的陳某石同學(xué)，以“C10orf67在結(jié)直腸癌發(fā)生發(fā)展中的功能與機(jī)制研究”為題，拿下了第34屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽生命科學(xué)類小學(xué)組三等獎(jiǎng)

“嘆為觀止”，筆者小學(xué)六年級(jí)還是稀里糊涂、懵懵懂懂，陳同學(xué)已經(jīng)對(duì)“細(xì)胞生物學(xué)、動(dòng)物模型、臨床樣本分析”這些專業(yè)術(shù)語已經(jīng)了如指掌。對(duì)于這樣一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，筆者眼中是妥妥地“羨慕嫉妒恨”。

陳同學(xué)的項(xiàng)目被“扒”出來，“晾”在網(wǎng)絡(luò)上，引起了網(wǎng)友們的熱議。相關(guān)領(lǐng)域科研專家紛紛發(fā)聲，稱該研究項(xiàng)目不是小學(xué)生能夠完成的，就是生物專業(yè)的本科生光是在實(shí)驗(yàn)技能方面的訓(xùn)練就至少需要一年。更有網(wǎng)友指出，陳同學(xué)的母親楊某萍為中國(guó)科學(xué)院昆明動(dòng)物研究所研究員，疑用母親的研究成果為孩子參賽“鋪路”。

學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校鉚足勁參加此類比賽爭(zhēng)取名次，究竟為那般?筆者在網(wǎng)絡(luò)上，搜索了下“自主招生”、“博雅計(jì)劃”、“領(lǐng)軍計(jì)劃”這些關(guān)鍵詞。發(fā)現(xiàn)清華大學(xué)自主招生最低申請(qǐng)條件為：數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、信息學(xué)奧賽省級(jí)賽區(qū)一等獎(jiǎng);全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽全國(guó)一等獎(jiǎng);英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽四等獎(jiǎng)。北京大學(xué)則為：在高中階段參加全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)決賽獲得優(yōu)異成績(jī)者;在我校自主招生專業(yè)范圍內(nèi)有相關(guān)學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)，并在相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)者...陳同學(xué)參加的第34屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽，就符合清華北大自主招生報(bào)名條件。

近些年，通過清華北大自主招生認(rèn)定的學(xué)生，可以獲得10分至60分的高考加分，部分特別優(yōu)秀的學(xué)生甚至只要高考分?jǐn)?shù)達(dá)到一本線就可以被清北錄取。網(wǎng)絡(luò)上更有傳言，清華北大憑高考裸分錄取考生的數(shù)量?jī)H僅占總招生計(jì)劃的1/3左右，更是產(chǎn)生了“貴州省高考文科狀元裸分都讀不了北京大學(xué)”這樣的尷尬事件。陳同學(xué)“造假參賽”的奧妙之處也就顯而易見，從小學(xué)就開始為“通過自主招生直通名校”做準(zhǔn)備，提升自己的高考競(jìng)爭(zhēng)力。

“上有所好，下必興焉”，各類科技創(chuàng)新、作文大賽、專利論文大行其道，自主招生也成了一些中學(xué)和學(xué)生眼中的“唐僧肉”，趨之若附。“小學(xué)生研究C10orf67在結(jié)直腸癌發(fā)生發(fā)展中的功能與機(jī)制”，“杭州學(xué)軍中學(xué)在第36屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽疑似泄題作弊”......這些競(jìng)賽“亂象”隨之而來，自主招生已經(jīng)到了非要整治不可的地步。2020年1月13日，教育部印發(fā)了《教育部關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》，規(guī)定2020年起，不再組織開展高校自主招生工作，取而代之的是“強(qiáng)基計(jì)劃”，由教育部將按照“一校一策”的原則，研究確定“強(qiáng)基計(jì)劃”招生高校、專業(yè)和規(guī)模。一定程度上收緊了自招政策的“口袋”，彰顯了黨和國(guó)家始終維護(hù)高考招生錄取公平、公正的信心和決心。

高考不僅是一次人才選拔的考試，更要擔(dān)負(fù)起合理調(diào)節(jié)社會(huì)階層有序流動(dòng)的重責(zé)，為寒門學(xué)子通過努力改變命運(yùn)提供一次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)全社會(huì)共同維護(hù)高考制度的公平和公正。(作者：跳跳鼠)