時(shí)評：體育成績齊平“語數(shù)外”后 如何避免加重學(xué)生負(fù)擔(dān)

早上6點(diǎn)20起床，7點(diǎn)20到校。下午5點(diǎn)半放學(xué)，班主任會(huì)帶著學(xué)生們練引體向上或跑跑步，大概半小時(shí)后回家。吃飯、做作業(yè)、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，結(jié)束一天的課程約在晚上11點(diǎn)左右。這時(shí)候，還要花半個(gè)小時(shí)做“體育任務(wù)”，做完再將照片視頻上傳至學(xué)校的釘釘上“打卡”。

這是云南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)本部初一學(xué)生劉敏(化名)的一天，即便如此，在最近的一次田徑測試中，小劉的成績依然不太理想。

近日，云南省教育廳發(fā)布消息，將中考體育從50分提升到100分，體育中考成績齊平“語數(shù)外”。劉敏是2020年9月秋季入學(xué)的初一學(xué)生，成了該項(xiàng)政策的第一批踐行者。該項(xiàng)政策一公布便引起關(guān)注，該政策對學(xué)生、家長、學(xué)校有什么影響?紅星新聞?dòng)浾哌M(jìn)行了實(shí)地采訪。

正在進(jìn)行體育訓(xùn)練的孩子們

家長焦慮：

有體育特長的不輕松，體育差的更愁

期末將近，第一批面對“新中考”的云南初一孩子，將迎來第一道考驗(yàn)——根據(jù)云南省教育廳發(fā)布的政策，中考體育考試將以往的三年考一次變?yōu)槿炅迹?年成績累加，按20%、40%、40%的規(guī)律逐漸提高分值占比。

為了讓自家孩子在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到體育考試滿分，前兩天，劉敏媽媽發(fā)信息向?qū)W校體育老師請教“快速通關(guān)秘訣”。“我們理解學(xué)校對孩子在體育方面的要求，新中考政策，學(xué)校及老師也新增了很多工作，但孩子并沒有多的空閑時(shí)間。”小劉媽媽說。

“課業(yè)重沒時(shí)間”是大多數(shù)家長提到的問題，對于一些熱愛體育或有體育特長的孩子，想在考試中考高分也不容易。

小米正在云南某中學(xué)念初一，其母親稱，小米從小練籃球，屢次在校外比賽獲獎(jiǎng)，但體育成績?nèi)圆焕硐耄蚴窃u價(jià)體系單一。

熱愛體育并不等于能得到理想的成績，這一問題也被其他家長提及。早在去年孩子讀六年級時(shí)，小元媽媽就注意到“政策有一定風(fēng)向”。“我們孩子小學(xué)體育很好，剛開始認(rèn)為體育分簡直是白送。但具體落地后，才發(fā)現(xiàn)不是我們想的那么簡單。”小元媽媽說，新的政策考核項(xiàng)目太細(xì)，對于一些體弱或小學(xué)體育不太好的孩子來說可能會(huì)增加負(fù)擔(dān)。

陶陶爸爸則是云南某小學(xué)六年級孩子的家長，陶陶身高155cm，體重有120斤左右，“體育一直不太好，跑兩步就喘氣”。聽聞初一將提高體育分值，陶陶爸爸在籃球班之外，又給孩子報(bào)了田徑班和擊劍班，希望“早做準(zhǔn)備”。

孩子在跨第一道關(guān)口時(shí)，家長也在跨第一道“難關(guān)”。沒有經(jīng)驗(yàn)可參照，“N選2”的課程中，選修課就成了一門“玄學(xué)”。

當(dāng)然，硬幣總有兩面。

“身體不好談何將來?所有考試都是考綜合水準(zhǔn)，體育落個(gè)幾分也正常。”兒子讀初三，小鑫媽媽稱，孩子患有過敏性哮喘，經(jīng)過初一初二兩年的訓(xùn)練，按照原來的政策，初三體育考試可以拿50分滿分。

“將三年一考變?yōu)槊總€(gè)學(xué)期都要考試，意味著孩子三年來體育不能間斷，確實(shí)能讓孩子身體素質(zhì)提高。”小元媽媽在表示焦慮的同時(shí)，也表達(dá)了認(rèn)可。

小木正讀初一，小學(xué)體育成績不錯(cuò)，盡管剛開始在測試中不能拿滿分，但她的媽媽比較樂觀。“新中考對于運(yùn)動(dòng)屬性不發(fā)達(dá)的孩子而言可能有些吃虧，但另一方面也提醒家長注重對孩子體育能力的培養(yǎng)，通過后天訓(xùn)練來彌補(bǔ)體能方面的不足。”她認(rèn)為，家長不能一味用焦慮去影響孩子，而應(yīng)該引導(dǎo)孩子科學(xué)鍛煉。

從對家長采訪的情況來看，云南昆明中學(xué)體育課一周有2—4節(jié)。一些家長在焦慮之下，把希望放在了課外體能培訓(xùn)班上，希望能在這里“搏一搏”。那么，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否會(huì)迎來“風(fēng)口”?

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：

培訓(xùn)的孩子增多，以應(yīng)試教育者為主

“李教練，現(xiàn)在練哪幾項(xiàng)最快出成績?”

這是云南龍之子體育運(yùn)動(dòng)教練李文君最近常收到的消息，記者采訪時(shí)，他就接到兩個(gè)家長的咨詢。

從今年9月開始，從事體育運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)教學(xué)行業(yè)18年的李文君明顯感覺到，來報(bào)班的孩子越來越多了。他告訴記者，以前三年考一次時(shí)，一般在每年過完年到3月中旬最為忙碌，很多初三的孩子會(huì)過來找教練突擊訓(xùn)練以應(yīng)付中考。那時(shí)候，李文君帶的班，一個(gè)班不超過10個(gè)人，以初三孩子和體育愛好者為主。現(xiàn)在，李文君共有四個(gè)班，每班15人，出勤率在6成左右，初一孩子占了一半以上，小學(xué)五六年級的有四分之一，剩下的全是初三的孩子。授課對象，也從體育愛好者為主變成以應(yīng)試教育者為主。

授課內(nèi)容也有了變化，以前以跳繩、排球和跑步為主。政策出來后，新增了50米、15米往返和選考項(xiàng)目的“中考專項(xiàng)班”，很多家長為此而來。在李文君這兒，這樣一個(gè)“中考專項(xiàng)班”，一個(gè)課時(shí)(2個(gè)小時(shí)左右)收費(fèi)70元。

兄弟聯(lián)盟籃球俱樂部的陳教練也有相同感受，找上門來的家長越來越多。他告訴記者，俱樂部目前約有500名學(xué)生，以前以熱愛籃球運(yùn)動(dòng)的成年人為主，現(xiàn)在初一的孩子占了三成，五六年級的孩子占了四成。

政策出來后，雖沒有開設(shè)“中考專項(xiàng)班”，但陳教練有意識地在籃球、田徑等主打項(xiàng)目中加入一些中考必考項(xiàng)的訓(xùn)練課程。

兩位教練都強(qiáng)調(diào)，課外體能培訓(xùn)班并不是萬能法寶，教練更多的是教技巧和方法，具體要看必考的項(xiàng)目、選考的內(nèi)容，還要看學(xué)校、家庭的教育和孩子能否堅(jiān)持。

在兩位教練看來，如果學(xué)校每天能保證孩子們在校期間的運(yùn)動(dòng)量，同時(shí)用專業(yè)技巧教育，孩子也不必找課外培訓(xùn)班。“如果將體育運(yùn)動(dòng)從愛好轉(zhuǎn)為應(yīng)試教育，會(huì)引起孩子的反感。”李文君說。

“風(fēng)口”來了，體能培訓(xùn)班也“聞風(fēng)而動(dòng)”。李文君告訴記者，從去年到現(xiàn)在，僅在昆明，室外規(guī)范的體育培訓(xùn)班就增加了十余家。

學(xué)校教學(xué)咋調(diào)整?

體育老師：學(xué)校適當(dāng)優(yōu)化校本課程

學(xué)校如何應(yīng)對此次改革?云南師范大學(xué)附屬中學(xué)呈貢校區(qū)體育老師周邦倫接受了記者采訪。

從1998年以來，周邦倫一直從事中考體育一線的教育教學(xué)工作，所教學(xué)生近萬名。對于云南“新中考”政策，他告訴記者，就體育中考而言，對基礎(chǔ)體能的測試，除跳繩外，其余考試項(xiàng)目都是按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定。他強(qiáng)調(diào)，對項(xiàng)目的測試與數(shù)據(jù)收集是手段而非目的，最終希望達(dá)到“以測促教”“以測促學(xué)”“以測促練”的目標(biāo)。“中考分?jǐn)?shù)固然重要，更重要的是為孩子健康打基礎(chǔ)，體育改革的初心在于培養(yǎng)健康健全的學(xué)生。”他表示。

從學(xué)校方面來看，周邦倫表示，目前云南師范大學(xué)附屬中學(xué)呈貢校區(qū)根據(jù)《國家體育健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的方針政策，制定了學(xué)校的課程體系，包括一周3節(jié)的國家體育課，同時(shí)對校本課程進(jìn)行優(yōu)化，如每天40分鐘的大課間，包含有氧跑操、廣播操、太極拳、緩解視疲勞操等。此外，學(xué)校常年都有組織開發(fā)各年級的體育競賽課程、業(yè)余訓(xùn)練課程及不同形式的體育主題活動(dòng)。“為了保障體育工作的開展，學(xué)校將所有體育學(xué)科開展校本課程的課時(shí)納入體育老師績效考核體系，從而保證每個(gè)學(xué)生每天有不少于一個(gè)小時(shí)的陽光體育活動(dòng)。”

周邦倫告訴記者，這樣一套體系，即便臨近中考高考，也不會(huì)改變，并表示目前學(xué)校實(shí)行的體育課程體系只需進(jìn)行適當(dāng)?shù)膬?yōu)化，就可以較好適應(yīng)“新中考”需要，不需要大幅度增加學(xué)生課余負(fù)擔(dān)。

在公平方面，周邦倫認(rèn)為，從橫向上看，基于遺傳，客觀上學(xué)生個(gè)體間的身體素質(zhì)就存在顯著性差異。從縱向上看，在信息時(shí)代的今天，孩子身體素質(zhì)差并非一朝一夕形成，但學(xué)生柔弱的體質(zhì)狀況可以通過后期的不斷訓(xùn)練提升。因此“新中考”也對體育教師或所有體育教育從業(yè)者的專業(yè)性提出更高要求。

另一方面他提出，學(xué)生課業(yè)任務(wù)重是事實(shí)，“改革，就是必須要讓學(xué)生從繁重的伏案學(xué)習(xí)中解放出來。”為保證體育測試后成績認(rèn)定的公平性，他還提出加強(qiáng)對虛假成績的懲治力度。

盡管支持“新中考”政策，兩位教練均提出，當(dāng)下只在中考階段實(shí)行體育100分的制度，“對家長孩子而言還是治標(biāo)不治本”。他們認(rèn)為，體育要從幼兒園開始抓起，而一個(gè)強(qiáng)健的體魄，除了運(yùn)動(dòng)，還需要營養(yǎng)和睡眠。

云南，正在進(jìn)行體育訓(xùn)練的孩子

云南省教育廳：

新中考不會(huì)增加學(xué)校和學(xué)生負(fù)擔(dān)

云南新中考如何具體落地實(shí)施?家長的疑問和焦慮如何解決?記者圍繞上述問題采訪云南省教育廳，對方以“相關(guān)信息已披露在官網(wǎng)上”為由拒絕了采訪，并稱相關(guān)媒體已在10月28日舉行的《云南省初中學(xué)生體育音樂美術(shù)考試方案聽證會(huì)》上進(jìn)行了采訪報(bào)道。

記者從云南省教育廳披露的信息來看，除了新中考體育50分直接提升到100分，音樂、美術(shù)分也將由10分提高到40分。此外，學(xué)生參加體育競賽成績和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)也被納入體育美育考試成績。

據(jù)《中國教育報(bào)》相關(guān)報(bào)道，云南省教育廳基礎(chǔ)教育處處長劉剛在接受采訪時(shí)表示，“體育分值增加不是為了培養(yǎng)專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員，也不會(huì)增加學(xué)校和學(xué)生負(fù)擔(dān)。”他介紹，按照國家課程方案的設(shè)置，體育分值的增加，不意味著體育課時(shí)、教師數(shù)量的變化，體育課時(shí)不會(huì)變化，體育教師不會(huì)增加，按照規(guī)定，所有科目必須開齊開足。

據(jù)春城晚報(bào)報(bào)道，體育考試由單一考查學(xué)生體能，變?yōu)橹饕疾閷W(xué)生的體質(zhì)健康監(jiān)測、基礎(chǔ)體能測試、專項(xiàng)技能測試和競賽加分。對于特殊類考生，如因身體殘疾、患有嚴(yán)重疾病且長期免修體育課和免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生，可以申請三年連續(xù)免考，此類考生的體育成績按考生所在學(xué)校全體考生(男或女)的平均成績計(jì)算。因個(gè)人身體原因可以選擇申請年度免考。此類考生當(dāng)年的體育成績按考生所在年級全體考生(男或女)當(dāng)年平均成績的60%計(jì)算。

另據(jù)《南方都市報(bào)》報(bào)道，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰在教育部10月16日舉行的新聞發(fā)布會(huì)上指出，目前教育部已經(jīng)成立了專家組，正在進(jìn)行全國各地體育中考工作的系統(tǒng)梳理，同時(shí)加大推廣云南省的經(jīng)驗(yàn)。此外，專家組也已經(jīng)開始啟動(dòng)體育素養(yǎng)在高考中應(yīng)用的研究，盡快在總結(jié)體育中考經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，形成體育高考的意見和建議。

專家關(guān)注 ：

如何避免加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，評分做到客觀?

云南體育中考100分怎么評?在21世紀(jì)教育研究院院長熊丙奇看來，落實(shí)考試方案，要解決三大問題。

“云南是我國首個(gè)將體育中考分值調(diào)整為與語數(shù)外科目分值一樣的省份，其探索具有‘先行示范’作用。”熊丙奇表示，總體來看，云南正在制訂的“新中考”政策，突出了對美育和體育的過程評價(jià)，體現(xiàn)了重視培養(yǎng)學(xué)生興趣與技能的導(dǎo)向。

①問題的關(guān)鍵在于怎么執(zhí)行?

具體而言，首先需要解決對學(xué)校體育、美育的投入，保障學(xué)校體育、美育師資與場地、設(shè)施的問題。

“毫無疑問，通過提高體育中考分值、把美育納入中考，會(huì)促進(jìn)各地重視美育和體育。”但他同時(shí)指出，有的學(xué)校缺老師、缺場地，卻對學(xué)生提出一樣的測試要求，是不公平、不合理的。對此，他建議需有相應(yīng)的財(cái)政預(yù)算來配套實(shí)施提高體育與美育分值的改革，且同一區(qū)域內(nèi)教師配備和場地建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)要基本一致。

②體育美育評分如何做到客觀?

熊丙奇指出，“新中考”方案學(xué)生身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù)和視力三個(gè)項(xiàng)目，實(shí)行每學(xué)年監(jiān)測一次，賦分方式是通過學(xué)生自身七年級、八年級、九年級健康指數(shù)的縱向?qū)Ρ冗M(jìn)行賦分。“雖然充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異問題，但由于是前后兩次或多次測試的比較，怎么保障每次測試的準(zhǔn)確性、等值，就將影響增值評價(jià)的公信力。”他舉例，就視力一項(xiàng)而言，視力在總成績中占2.5分，三年縱向比較，如果視力進(jìn)步則加分，倒退則扣分。“視力下降會(huì)影響學(xué)生體育分?jǐn)?shù)，也影響地方教育政績，而主導(dǎo)測試的是地方教育部門，這種利益關(guān)系很可能對測試的準(zhǔn)確性產(chǎn)生影響。”

③如何避免加重學(xué)生負(fù)擔(dān)?

熊丙奇指出，提高體育、美育中考分值，在做“加法”的同時(shí)還必須做“減法”，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。否則，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)依舊繁重，還要學(xué)生參加體育比賽、美術(shù)培訓(xùn)，會(huì)讓學(xué)生不堪重負(fù)，也會(huì)增加家長的焦慮。

為此，他提出，必須進(jìn)一步推進(jìn)考試招生制度改革，尤其是打破按總分排序錄取學(xué)生的模式，切實(shí)建立多元評價(jià)體系?！渡罨聲r(shí)代教育評價(jià)總體方案》也指出，要加快完善初、高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案建設(shè)和使用辦法，逐步轉(zhuǎn)變簡單以考試成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)的招生模式。(部分圖據(jù)受訪者，文中學(xué)生家長均為化名)