南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校：技能大師進(jìn)校園 努力提升共發(fā)展

為深入推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神，進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，12月18日，由南京市人社局主辦，南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦的2020年南京市技能大師進(jìn)校園主題講座在學(xué)校報(bào)告廳舉行。市人社局職業(yè)能力建設(shè)處調(diào)研員周健平、科長(zhǎng)董浩，南京市技能大師王強(qiáng)、董鋼、秦文京，南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校張雨校長(zhǎng)、王新副校長(zhǎng)、朱鵬程副校長(zhǎng)、方慶主任及部分學(xué)生代表參加此次講座。

職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分，是廣大青年打開(kāi)通往成功成才大門的重要途徑，肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)，必須高度重視，加快發(fā)展。張雨校長(zhǎng)在致辭中強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記在前不久剛結(jié)束的全國(guó)首屆職業(yè)技能大賽的賀信中指出：技術(shù)工人隊(duì)伍是支撐中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造的重要力量。要求全社會(huì)要大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。希望南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校全體同學(xué)能夠通過(guò)這次宣講會(huì)，學(xué)習(xí)技能大師們堅(jiān)持不懈、刻苦鉆研、精益求精的精神，傳承他們的不平凡，在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力獲取專業(yè)技能知識(shí)，苦練技能，不斷進(jìn)步，走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路，為服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

技能大師王強(qiáng)、董鋼、秦文京輪番上臺(tái)，向全體師生們發(fā)表講話。他們用自己的事跡告訴大家，做事情要堅(jiān)持更要用心的道理，告訴大家要充分利用學(xué)校的資源，樹(shù)立學(xué)好技能的目標(biāo)，理論聯(lián)系實(shí)踐，不斷提高自己的技能水平;在學(xué)習(xí)和工作中要有高度的責(zé)任心，敢于挑戰(zhàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，一絲不茍，精益求精，他以工匠文化的力量和自身的匠心匠藝為師生傳播“嚴(yán)謹(jǐn)專注，精益求精，細(xì)致極致，敬業(yè)樂(lè)業(yè)”的工匠情懷，讓“工匠精神”根植于師生心間。 技能大師強(qiáng)調(diào)在平時(shí)的學(xué)習(xí)與工作中，要做到：積極提問(wèn)，積極面對(duì)，在失敗中吸取教訓(xùn)，從成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn);凝聚團(tuán)隊(duì)，砥礪前行，追求夢(mèng)想;堅(jiān)信“幸福是奮斗出來(lái)的”;永遠(yuǎn)保持“空杯”心態(tài)，擁有終身學(xué)習(xí)的觀念;工作中具有吃虧是福的阿Q精神，不計(jì)較得失;相信自己選擇的道路，堅(jiān)持下去，不放棄。

同時(shí)，技能大師還要求大家要把工作做到極致，掌握知識(shí)的同時(shí)，不落下實(shí)踐能力，只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能將知識(shí)真正的悟懂掌握。要多提升專業(yè)技能、文化素質(zhì)，一開(kāi)始就懂得學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性，汲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)意識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)專業(yè)學(xué)習(xí)熱情，不虛度時(shí)光，為未來(lái)人生做好規(guī)劃。

講座接近尾聲，市領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)做了總結(jié)性發(fā)言，她指出，通過(guò)此次“技能大師進(jìn)校園宣講”活動(dòng)，為廣大師生提供了與工匠大師面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生對(duì)敬業(yè)、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神和精益求精的工匠精神有了全新的理解，對(duì)學(xué)校進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。

接下來(lái)，學(xué)校將認(rèn)真探索“工匠精神”所具有的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，豐富培養(yǎng)載體，將“工匠精神”有效融入教育教學(xué)全過(guò)程，讓學(xué)生真正做到“知行合一”，培養(yǎng)學(xué)生成為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。同時(shí)希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)，不斷提升自己，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。近期舉行的技能大賽以及嫦娥五號(hào)發(fā)射成功也都告訴了大家提升技能、增強(qiáng)自身實(shí)力的重要性，望同學(xué)們繼續(xù)努力，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。