3年讀書(shū)700本 哪兒來(lái)的時(shí)間
3年讀書(shū)700本
近日,2019—2020年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金名單新鮮出爐。復(fù)旦大學(xué)中文系大四學(xué)生曹禹杰名列其中。他成為復(fù)旦“學(xué)霸”的方式之一是三年讀書(shū)700本以上。
大學(xué)績(jī)點(diǎn)4.0,相當(dāng)于門(mén)門(mén)功課平均分90以上???jī)點(diǎn)4.0的曹禹杰,卻很害怕“滿(mǎn)績(jī)高手”的標(biāo)簽。“4.0只是一個(gè)沒(méi)有溫度的數(shù)字。”他說(shuō),作為人文社科的學(xué)生,他覺(jué)得績(jī)點(diǎn)只是大學(xué)生活中很小的一部分。在數(shù)據(jù)背后,他更看重一門(mén)課程最后是否能給自己的成長(zhǎng)帶來(lái)新的、異質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)。
在復(fù)旦四年的本科學(xué)習(xí)中,曹禹杰堅(jiān)持好學(xué)力行的求知態(tài)度,在閱讀中探索人生和世界的可能性。2019—2020學(xué)年,他獲評(píng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金及復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵。“我比較愚鈍,常常事倍功半。”謙虛的曹禹杰將自己的滿(mǎn)績(jī)歸因于好運(yùn)氣。但在“好運(yùn)氣”背后,是他每天堅(jiān)持早晨六時(shí)半起床晚上十一時(shí)睡覺(jué)的良好作息、反復(fù)溫習(xí)與批注的文獻(xiàn)和書(shū)籍。
對(duì)于中文系的本科同學(xué)而言,基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備和積累至關(guān)重要。曹禹杰為了更好掌握課內(nèi)所學(xué),從入學(xué)開(kāi)始就堅(jiān)持“三遍學(xué)習(xí)法”:上完課當(dāng)天或第二天早晨先整理課堂筆記,周末復(fù)習(xí)一遍,下周上課前再溫習(xí)一次。
豐富多元的通識(shí)教育和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)令曹禹杰獲益匪淺,但是他不愿意止步于此,“在我面前的世界已夠?qū)拸V了,但我似乎還得一個(gè)更寬廣的世界。”沈從文在《從文自傳》中的訴說(shuō)一直激勵(lì)著曹禹杰,以文學(xué)和閱讀為工具,不斷拓寬人生的邊界,發(fā)現(xiàn)更加真實(shí)的世界。
700多本書(shū),哪來(lái)的讀書(shū)時(shí)間呢?作為走讀生,曹禹杰每天上下學(xué)路上需要花費(fèi)近兩個(gè)小時(shí),所以他習(xí)慣于在地鐵上閱讀。“有一段時(shí)間,我每天都要帶著七八本書(shū),常常是去學(xué)校的路上翻一本,回家的時(shí)候再看另一本。”他說(shuō),“讀得越多會(huì)覺(jué)得自己越無(wú)知”。
喜歡觸摸紙張的感覺(jué)是他讀書(shū)多的另一個(gè)原因。去年5月7日起,復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館推出“送書(shū)到家”新服務(wù)后,大三的曹禹杰成為首月借書(shū)最多的同學(xué),數(shù)量超過(guò)30本。他還熱衷于買(mǎi)書(shū),僅用半年時(shí)間就填滿(mǎn)了新買(mǎi)的書(shū)架。在幾年的閱讀中,一部作品、一個(gè)文本、一段話(huà)、一句詩(shī)甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都能讓他收獲意外的快樂(lè)。
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