高校間將學(xué)分互認？教育部：鼓勵校際互認 推進線上互認

中國青年報客戶端北京1月26日電(中青報·中青網(wǎng)記者 葉雨婷)今天，記者從教育部獲悉，教育部在關(guān)于政協(xié)十三屆全國委員會第三次會議第1241號(教育類109號)提案答復(fù)的函中指出，近年來，教育部出臺多項政策積極推動高校間的學(xué)分互認，并逐步健全線上學(xué)分互認機制。

答復(fù)指出，一是鼓勵高校校際學(xué)分互認。支持國內(nèi)高校建立與學(xué)分制改革和彈性學(xué)習(xí)相適應(yīng)的管理制度，加強校際學(xué)分互認與轉(zhuǎn)化實踐，完善學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)體系。二是積極推進線上學(xué)分互認。2020年，教育部印發(fā)《關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》(教高廳〔2020〕2號)，明確要求高校貫徹落實有關(guān)政策要求，引導(dǎo)學(xué)生在疫情防控期間積極選修線上優(yōu)質(zhì)課程，制定在線課程學(xué)習(xí)學(xué)分互認與轉(zhuǎn)化政策，保障學(xué)生學(xué)業(yè)不受疫情影響。

下一步，教育部將以疫情期間在線教學(xué)實踐為契機，引導(dǎo)高校逐步完善學(xué)分制，制定科學(xué)合理的學(xué)分互認制度和標(biāo)準(zhǔn)，擴大學(xué)生學(xué)習(xí)自主權(quán)、選擇權(quán)，為學(xué)生選擇學(xué)分創(chuàng)造條件。