講述文學(xué)情懷 傳授寫作技巧

“讀萬卷書、行萬里路”，寫作是案頭的山水。高考作文，其實(shí)是有章可循的。5月14日下午，中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員，安徽省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，阜陽市潁州區(qū)作協(xié)副主席王靈芝女士到利辛十中為高三學(xué)子傳授高考作文增分方法，講座題為《文學(xué)情懷與高考作文》。 王靈芝女士向在場(chǎng)幾百名高三學(xué)子講授作文增分策略與技巧。

她首先從自己游歷名山大川的經(jīng)歷說起，講解文學(xué)情懷的重要性。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，古詩詞，散文，小說……都是各具特色，獨(dú)樹一幟。只要我們對(duì)文學(xué)有情懷，飽讀詩書就可以隨意揮灑筆墨。情懷是一個(gè)很有溫度的詞語，浮躁快節(jié)奏的現(xiàn)代生活，讓人們變得越來越疲憊和焦慮，而充滿溫情色彩的情懷，能給人們的心靈帶來慰藉，讓空虛的心靈得以滿足。 她說:高考作文并不是文學(xué)意義上的“寫作”，而是對(duì)學(xué)生考試能力的一種考察。一般的文學(xué)寫作，和需要依靠評(píng)分來分出高下的考場(chǎng)作文，這是截然不同的兩類行為。

 

高考作文體裁一般包含有記敘文，議論文，說明文，讀后感等形式。王靈芝結(jié)合實(shí)例作文進(jìn)行具體分析，涵蓋審題、立意、確定寫作思路和中心感情、謀篇布局等寫作技巧，強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行高效的閱讀。 整個(gè)講座深入淺出，具有前瞻性，對(duì)廣大高三學(xué)生復(fù)習(xí)沖刺極具引領(lǐng)、指導(dǎo)價(jià)值，令人耳目一新。 (王亞彬)