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江蘇省“雙減”工作校本化實施現(xiàn)場推進會在鎮(zhèn)江召開

“雙減”工作校本化實施現(xiàn)場推進會在鎮(zhèn)
2021-09-17 16:17 來源: 編輯:中國江蘇網(wǎng) 瀏覽量:0

日前,江蘇省“雙減”工作校本化實施現(xiàn)場推進會在鎮(zhèn)江召開,會議對中央“雙減”文件精神進行了學習交流,對全省下一階段推進“雙減”工作校本化實施進行了動員部署。江蘇省教育廳副廳長顧月華出席會議并講話。

顧月華指出,各級黨委政府以及廣大教育工作者要切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省的決策部署上來,以堅定的信念、必勝的決心、頑強的作風,深刻領(lǐng)會“雙減”政策出臺的重大背景、主要目標和重點任務(wù);要充分發(fā)揮學校教育主陣地作用,讓學生學習很好地回歸校園;要不斷提升學校的育人質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,推進教育公平;要切實減輕學生負擔,全力讓學生在校內(nèi)學好學足。

顧月華要求,“雙減”是一場革命性的教育治理,實施的主體力量是教師,工作的成敗關(guān)鍵也是教師。各地各校要加強教師隊伍建設(shè),強化師德教育,努力提升教師的專業(yè)化水平,要努力提升課堂教學質(zhì)量、作業(yè)管理水平和課后服務(wù)水平,增強學校教育的吸引力和實效性,以良好的教育促進每一個學生的身心健康發(fā)展。

顧月華指出,要將“雙減”落到實處,既要做好減輕學生過重的作業(yè)和校外培訓負擔的“減法”,也要做好教師專業(yè)發(fā)展和學生全面發(fā)展的“加法”。家校社協(xié)同共育,將成為義務(wù)教育階段新常態(tài)。在推進“雙減”工作過程中,要通過家校社協(xié)同,服務(wù)好每一個孩子、每一個家庭,讓孩子、家長真正感受到教育的獲得感,努力辦好人民滿意的教育。

江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育處、省教研室,鎮(zhèn)江市教育局、潤州區(qū)政府等單位領(lǐng)導和有關(guān)負責人作交流發(fā)言。

推進會之前,江蘇省教育廳組織全省30多名專家名師分成7個組,對鎮(zhèn)江市實驗學校魅力之城分校推進“雙減”工作校本化實施開展了專題調(diào)研指導。調(diào)研組用3天時間,采取頂層設(shè)計與基層落實相結(jié)合、問題調(diào)研與現(xiàn)場解決相結(jié)合、外部支持和內(nèi)部創(chuàng)生相結(jié)合、點上剖析和面上推動相結(jié)合等方式,通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場聽課、座談訪談、分析研討和查閱資料,形成了改革推進的個案和典型,并在當天推進會上進行了現(xiàn)場反饋。

江蘇省教育廳相關(guān)處室(單位)負責人,全省各設(shè)區(qū)市教育局基礎(chǔ)教育處相關(guān)負責人、義務(wù)教育階段學校校長代表,鎮(zhèn)江市教育局相關(guān)處室負責人、鎮(zhèn)江市各轄市(區(qū))教育局局長、潤州區(qū)全體中小學校長共200多人參加此次會議。

原文地址:http://edu.jschina.com.cn/jy/202109/t20210917_7237366.shtml
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【責任編輯:陸超】

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