江蘇省“雙減”工作校本化實施現場推進會在鎮(zhèn)江召開

日前，江蘇省“雙減”工作校本化實施現場推進會在鎮(zhèn)江召開，會議對中央“雙減”文件精神進行了學習交流，對全省下一階段推進“雙減”工作校本化實施進行了動員部署。江蘇省教育廳副廳長顧月華出席會議并講話。

顧月華指出，各級黨委政府以及廣大教育工作者要切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省的決策部署上來，以堅定的信念、必勝的決心、頑強的作風，深刻領會“雙減”政策出臺的重大背景、主要目標和重點任務;要充分發(fā)揮學校教育主陣地作用，讓學生學習很好地回歸校園;要不斷提升學校的育人質量和服務質量，推進教育公平;要切實減輕學生負擔，全力讓學生在校內學好學足。

顧月華要求，“雙減”是一場革命性的教育治理，實施的主體力量是教師，工作的成敗關鍵也是教師。各地各校要加強教師隊伍建設，強化師德教育，努力提升教師的專業(yè)化水平，要努力提升課堂教學質量、作業(yè)管理水平和課后服務水平，增強學校教育的吸引力和實效性，以良好的教育促進每一個學生的身心健康發(fā)展。

顧月華指出，要將“雙減”落到實處，既要做好減輕學生過重的作業(yè)和校外培訓負擔的“減法”，也要做好教師專業(yè)發(fā)展和學生全面發(fā)展的“加法”。家校社協同共育，將成為義務教育階段新常態(tài)。在推進“雙減”工作過程中，要通過家校社協同，服務好每一個孩子、每一個家庭，讓孩子、家長真正感受到教育的獲得感，努力辦好人民滿意的教育。

江蘇省教育廳基礎教育處、省教研室，鎮(zhèn)江市教育局、潤州區(qū)政府等單位領導和有關負責人作交流發(fā)言。

推進會之前，江蘇省教育廳組織全省30多名專家名師分成7個組，對鎮(zhèn)江市實驗學校魅力之城分校推進“雙減”工作校本化實施開展了專題調研指導。調研組用3天時間，采取頂層設計與基層落實相結合、問題調研與現場解決相結合、外部支持和內部創(chuàng)生相結合、點上剖析和面上推動相結合等方式，通過問卷調查、現場聽課、座談訪談、分析研討和查閱資料，形成了改革推進的個案和典型，并在當天推進會上進行了現場反饋。

江蘇省教育廳相關處室(單位)負責人，全省各設區(qū)市教育局基礎教育處相關負責人、義務教育階段學校校長代表，鎮(zhèn)江市教育局相關處室負責人、鎮(zhèn)江市各轄市(區(qū))教育局局長、潤州區(qū)全體中小學校長共200多人參加此次會議。