鎮(zhèn)江全市超過90%義務(wù)教育階段學(xué)生參加課后服務(wù)

10月12日，記者從鎮(zhèn)江市教育局了解到，自9月中旬起，鎮(zhèn)江市義務(wù)教育學(xué)校為有需求的學(xué)生提供了5+2課后服務(wù)，全市有超過90%的義務(wù)教育階段學(xué)生參加了課后服務(wù)。

日前，為進(jìn)一步規(guī)范課后服務(wù)工作，豐富服務(wù)內(nèi)容，提高服務(wù)質(zhì)量，鎮(zhèn)江市教育局發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作及報送“一校一案”的通知》(以下簡稱《通知》)，開展“一校一案”報送和課后服務(wù)優(yōu)秀案例評選等工作。

《通知》明確，課后服務(wù)主要開展作業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展活動。

1.自主作業(yè)。組織學(xué)生自主做作業(yè)，引導(dǎo)小學(xué)生利用課后服務(wù)時間基本完成書面作業(yè);引導(dǎo)初中學(xué)生優(yōu)先完成回家后獨立作業(yè)有困難的書面作業(yè)。

2.課業(yè)輔導(dǎo)。對學(xué)有困難的學(xué)生，開展有針對性的課業(yè)輔導(dǎo)幫助，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

3.自主閱讀。充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室、報廊等資源，供學(xué)生開展自主閱讀活動。

4.文體活動。組織開展藝術(shù)類、體育類校本課程，學(xué)生結(jié)合興趣愛好，采取自主選課的方式參加。重點關(guān)注中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類素養(yǎng)提升，充分利用本地自然人文資源、人才等優(yōu)勢，設(shè)計開展體驗式、互動式、情景式活動課程。

5.社團(tuán)活動。在學(xué)校的指導(dǎo)下，學(xué)生組建各類社團(tuán)或興趣小組，自主開展實踐探究、素質(zhì)拓展活動。

6.研學(xué)實踐。就近利用青少年宮、科技館、博物館、企事業(yè)單位等實踐場所，組織學(xué)生開展公益性研學(xué)實踐活動。

學(xué)校結(jié)合實際組織開展有利于學(xué)生身心健康及素質(zhì)提升的其它活動。

《通知》要求，學(xué)校要充分利用校內(nèi)師資、場所、設(shè)施設(shè)備等資源， 開展課后服務(wù)。學(xué)校要將課后服務(wù)活動(課程)研究開發(fā)作為教研活動的重要內(nèi)容，與校本特色課程開發(fā)緊密結(jié)合，充分挖掘利用校內(nèi)外資源，豐富課后服務(wù)活動內(nèi)容形式。課后服務(wù)應(yīng)主要由本校教師組織實施，充分發(fā)揮教師專業(yè)特長，做好相關(guān)培訓(xùn)，提升課后服務(wù)能力。學(xué)校師資不足的，可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會專業(yè)人士或志愿者參與，也可以引入第三方服務(wù)。第三方服務(wù)引入須為非學(xué)科類并由各地教育行政部門組織實施，明確入口審核、過程監(jiān)管、效果評價等辦法，建立退出機(jī)制。

《通知》要求，學(xué)校要結(jié)合實際制定課后服務(wù)實施方案，明確服務(wù)時間、內(nèi)容、人員、要求和保障措施等內(nèi)容。學(xué)校以學(xué)期為單位編制課后服務(wù)計劃，提前告知家長活動內(nèi)容、費用來源、監(jiān)督渠道及家校責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，但不得強(qiáng)迫學(xué)生參加。學(xué)校根據(jù)學(xué)生需求及所具備的活動(課程)資源，可按照小學(xué)低年級、小學(xué)高年級、初中年級統(tǒng)籌進(jìn)行編組，具備條件的也可以按照年級進(jìn)行組織，按計劃實施。學(xué)校要建立意見征集反饋機(jī)制，及時聽取家長關(guān)于課后服務(wù)的意見建議。要引導(dǎo)家長委員會積極參與學(xué)校課后服務(wù)工作，組織熱心家長到校內(nèi)開展志愿活動，對學(xué)校課后服務(wù)開展情況進(jìn)行監(jiān)督。

《通知》強(qiáng)調(diào)，各地要加強(qiáng)對學(xué)校開展課后服務(wù)的指導(dǎo)和檢查，為每一名有需求的學(xué)生提供規(guī)范、有質(zhì)量的課后服務(wù)，堅決防止借課后服務(wù)之名加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的錯誤行為。要指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)地理位置、交通環(huán)境、學(xué)段特點、季節(jié)變化等因素，制定好學(xué)校課后服務(wù)實施方案及安排表，明確年級學(xué)生活動的時間、地點、內(nèi)容和負(fù)責(zé)人等。要積極探索白名單制度，為學(xué)校提供校外非學(xué)科類培訓(xùn)資源。要將學(xué)校課后服務(wù)工作情況納入責(zé)任督學(xué)常規(guī)督查內(nèi)容，組織開展學(xué)校課后服務(wù)覆蓋保障、質(zhì)量內(nèi)容、學(xué)生及家長滿意度等情況進(jìn)行評價，評價結(jié)果作為學(xué)校評先評優(yōu)和校長職級評價的重要依據(jù)。要結(jié)合通知要求，進(jìn)一步優(yōu)化課后服務(wù)實施方案，努力提高課后服務(wù)質(zhì)量和水平。市教育局組織人員開展隨機(jī)檢查課后服務(wù)開展情況，并將開展情況納入政府履行教育職責(zé)的督導(dǎo)考核內(nèi)容。今年 11月，啟動全市義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)“一校一案”優(yōu)秀案例和課后服務(wù)精品活動案例評選。(唐守倫 耿業(yè)宏)