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連云港市幼小銜接工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在東??h舉行

連云港市幼小銜接工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在東海
2021-11-30 09:23 來(lái)源: 編輯:中國(guó)江蘇網(wǎng) 瀏覽量:0

為切實(shí)推進(jìn)連云港市幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接工作,11月26日,連云港市幼小銜接工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在東??h實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)濱河校區(qū)舉行。殷雅竹出席活動(dòng)并作專題講座。各縣區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo),基教科及學(xué)前科負(fù)責(zé)人,幼小銜接專家組成員,省幼小銜接實(shí)驗(yàn)區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng),省結(jié)對(duì)試點(diǎn)校園的所有校長(zhǎng)、園長(zhǎng)共300多人參加活動(dòng)。

本次現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)分環(huán)境觀摩、活動(dòng)觀摩、沙龍活動(dòng)、專家講座等環(huán)節(jié)。

觀摩活動(dòng)中,東??h實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)和平路校區(qū)王春香為大家?guī)?lái)的是一年級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng)課《11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》、東海縣幼兒園教育集團(tuán)西雙湖分園熊方玲展示了大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課《冬天的腳步》。展示課結(jié)束后,連云港市教育局教研室小學(xué)數(shù)學(xué)教研員顧長(zhǎng)明對(duì)兩節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)課作了精彩點(diǎn)評(píng)。

縣區(qū)經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié),東海縣教育局、贛榆區(qū)教育局、連云區(qū)教育局分別以“架構(gòu) 協(xié)同 引領(lǐng):推動(dòng)幼小科學(xué)銜接的深度實(shí)踐”“扎實(shí)推進(jìn)幼小科學(xué)銜接 促進(jìn)育人質(zhì)量全面提升”“從理念設(shè)計(jì)走向教研實(shí)踐”為主題,結(jié)合縣區(qū)幼小銜接工作實(shí)際,進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。連云港師范高等??茖W(xué)校胡碧霞教授對(duì)各縣區(qū)的經(jīng)驗(yàn)分享作了點(diǎn)評(píng),她對(duì)各縣區(qū)的經(jīng)驗(yàn)做法給予充分肯定,同時(shí)就進(jìn)一步科學(xué)推進(jìn)幼小銜接工作提出指導(dǎo)意見。

主題沙龍活動(dòng)中,東??h教研室小學(xué)、學(xué)前教研員、一線校長(zhǎng)、園長(zhǎng)代表及局基教科相關(guān)負(fù)責(zé)同志,就“專注力”“家園合作”“小學(xué)”“常規(guī)”等幼小科學(xué)銜接關(guān)鍵詞展開了討論,他們結(jié)合工作實(shí)際,交流落實(shí)幼小銜接的具體經(jīng)驗(yàn)舉措,現(xiàn)場(chǎng)熱烈的研討和精彩的講解進(jìn)一步豐富了與會(huì)人員對(duì)科學(xué)幼小銜接的認(rèn)知。

沙龍還設(shè)置了答疑解惑環(huán)節(jié),贛榆區(qū)、灌云縣及師專一附小的相關(guān)與會(huì)人員提出自己的見解,教研員、一線校長(zhǎng)與園長(zhǎng)耐心地解答現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)提問。

在專家講座環(huán)節(jié),省教育廳基教處副處長(zhǎng)、通州區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)殷雅竹以“新時(shí)代背景下如何實(shí)施幼小銜接”為題作了講座。殷雅竹在講座中指出,要進(jìn)一步強(qiáng)化銜接意識(shí),將入學(xué)適應(yīng)教育作為深化義務(wù)教育課程教學(xué)改革的重要任務(wù),納入一年級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃。殷雅竹強(qiáng)調(diào),一年級(jí)教育教學(xué)方式,主要采取游戲化、生活化、綜合化等方式實(shí)施,著力強(qiáng)化兒童的探究性、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。要尊重兒童身心特點(diǎn)和接受能力,堅(jiān)決糾正超標(biāo)教學(xué)、盲目追趕進(jìn)度的錯(cuò)誤做法。

據(jù)悉,為科學(xué)做好幼小銜接各項(xiàng)工作,東??h先后出臺(tái)《東海縣基礎(chǔ)教育發(fā)展“四大銜接工程”實(shí)施意見的通知》、《關(guān)于印發(fā)東海縣幼小銜接工作實(shí)施意見的通知》和《關(guān)于印發(fā)東??h大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案的通知》等相關(guān)文件,旨在推動(dòng)縣域幼、小、初深度協(xié)同,推進(jìn)“幼小科學(xué)銜接”工作的有效開展。

“幼小科學(xué)銜接”是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,既需要行政的推動(dòng),也需要專業(yè)的引領(lǐng),更需要基層“園校”的實(shí)際行動(dòng),東??h將以此次推進(jìn)會(huì)為契機(jī),全面系統(tǒng)落實(shí)國(guó)家和省有關(guān)文件精神,進(jìn)一步深入探究幼小銜接的科學(xué)性和有效性,推動(dòng)形成全縣幼小科學(xué)銜接的新生態(tài),助力東海教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,辦好人民滿意的教育。(李知軍 李文志)

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