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勞動課九月上線!你家娃要學(xué)做飯、種菜、修家電了

勞動課九月上線!你家娃要學(xué)做飯、種菜
2022-05-07 10:50 來源: 編輯:騰訊網(wǎng) 瀏覽量:0

你家娃會做飯、種菜、維修小家電嗎?從今年9月開始,這些技能孩子們統(tǒng)統(tǒng)都得學(xué)。近日,教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》,將勞動從原來的綜合實(shí)踐活動中完全獨(dú)立出來,并發(fā)布《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022)版》。文件指出,從今年秋季開學(xué)起,勞動課將正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。

【十個(gè)任務(wù)群 涉及烹飪、家電維護(hù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)】

根據(jù)義務(wù)教育課程方案,勞動課程平均每周不少于 1 課時(shí),用于活動策劃、技能指導(dǎo)、練習(xí)實(shí)踐、總結(jié)交流等。文件規(guī)定,勞動課程內(nèi)容共設(shè)置十個(gè)任務(wù)群,每個(gè)任務(wù)群由若干項(xiàng)目組成。其中,日常生活勞動包括清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、家用器具使用與維護(hù)四個(gè)任務(wù)群,生產(chǎn)勞動包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動、傳統(tǒng)工藝制作、工業(yè)生產(chǎn)勞動、新技術(shù)體驗(yàn)與應(yīng)用四個(gè)任務(wù)群,服務(wù)性勞動包括現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動、公益勞動與志愿服務(wù)兩個(gè)任務(wù)群。

南京市浦口區(qū)行知教育集團(tuán)總校長楊瑞清表示:“這個(gè)課標(biāo)一個(gè)特別突出的價(jià)值,就是按學(xué)段。每個(gè)學(xué)段有具體勞動的內(nèi)容,以及實(shí)施的舉措都有很好的設(shè)計(jì),還有很好評價(jià)體系的跟進(jìn)。”

【南京部分學(xué)校已經(jīng)開設(shè)相關(guān)勞動教育】

記者了解到,其實(shí),類似的勞動教育課程早已在南京部分中小學(xué)開展。比如,南京市雙塘小學(xué)的美食生活體驗(yàn)課“拾味堂”、南京理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“城市小農(nóng)夫田園課程”、南師附中江寧分校的烹飪課等。其中,雙塘小學(xué)是較早開設(shè)甜點(diǎn)制作的小學(xué),不少孩子也因此掌握了一定的烹飪技巧。

南京市雙塘小學(xué)五年級學(xué)生陸子文說:“我會做七八道家常菜,有酸菜魚、青椒炒肉絲和紅燒肉等等,做的比較多的是一些甜品類的,比如雪媚娘、紙杯蛋糕、水果冰激凌。”

南京市雙塘小學(xué)五年級學(xué)生王文欣說:“我會做黃瓜炒雞蛋,炒土豆片,會下面條也會做湯。”

對于即將開設(shè)的勞動課,孩子們也充滿了期待。

南京市雙塘小學(xué)五年級學(xué)生汪晗說:“我希望走出學(xué)校、走進(jìn)田間地頭,了解這些蔬菜、植物 水果的種植方式,再走進(jìn)食堂,了解這些食材的烹飪方式。”

南京市雙塘小學(xué)五年級學(xué)生郭宇澤說:“我想上家電維修課程,因?yàn)殚L大了,家里的電器壞了,我可以自己修,不用花錢。”

南京市雙塘小學(xué)五年級學(xué)生朱羽芊說:“我比較期待勞動種植課,因?yàn)榉N出來的水果很好吃,而且種成功了很有成就感。”

南京市雙塘小學(xué)德育負(fù)責(zé)人史雪婷說:“勞動種植體驗(yàn)方式已經(jīng)融入到一年級入學(xué)儀式,三年級成長儀式也進(jìn)行了勞動教育,讓他們感悟到成長的快樂。接下來我們也會根據(jù)大綱的要求,積極尋找專業(yè)的老師,也可以請家長融入到課堂當(dāng)中,共同來學(xué)習(xí)、共同落實(shí)勞動的方方面面。”

【改變“唯分?jǐn)?shù)論” 生活實(shí)踐中獲得成功與自信】

專家表示,勞動教育的開展可以讓評價(jià)不拘泥于校內(nèi)和課堂,讓學(xué)生在生活實(shí)踐中獲得成功與自信。

楊瑞清表示:“在我看來,孩子會炒一盤美味的西紅柿雞蛋,會燉一鍋香噴噴的排骨湯,這個(gè)本領(lǐng)讓他感覺到,我在表達(dá)對家人的關(guān)愛,勞動過程又覺得心里美滋滋的,很開心,我覺得這個(gè)價(jià)值真的比某個(gè)單元、某次考試,考了好名次更加重要。所以勞動教育對于促進(jìn)多元評價(jià),改變唯分?jǐn)?shù)的傾向,這個(gè)課標(biāo)非常具有指導(dǎo)意義。”(記者王建華、王健安、許瑩報(bào)道)

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