奮發(fā)“兔”強慶新春

為深入實現(xiàn)"提升勞動技能，培養(yǎng)勞動觀念，落實立德樹人"的目標(biāo)，漣水縣實驗小學(xué)設(shè)計了豐富多樣的勞動實踐活動，并針對不同年級的學(xué)生年齡特點，從“自己的事情自己做”“家庭的事情幫著做”“勞動技能學(xué)著做”等方面提出了不同的勞動建議。學(xué)生完成勞動后結(jié)合評價表進(jìn)行自我評價及家長評價，記錄參與家庭勞動情況、勞動技能掌握情況及勞動收獲，促進(jìn)家庭勞動教育的實施，增強了學(xué)生參與家務(wù)勞動的積極性。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。時間記載著孩子們前進(jìn)的腳步，通過這次寒假勞動實踐，孩子們增強了勞動觀念，體會到了勞動成果的來之不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好習(xí)慣，讓自己的家里更整潔的同時，也增強了孩子們熱愛家庭的熱情，從而樹立家庭的良好家風(fēng)，也增進(jìn)了父母和孩子間的感情。(王妮)