南信大率先在全國(guó)高校中設(shè)置“國(guó)際勝任力學(xué)分”，培養(yǎng)國(guó)際化復(fù)合型高層次人才

當(dāng)今世界已進(jìn)入全球化時(shí)代，跨國(guó)界與跨文化合作交流頻繁，青年學(xué)子該如何做好準(zhǔn)備，迎接未來機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)?3月29日，南京信息工程大學(xué)“國(guó)際勝任力進(jìn)階計(jì)劃”啟動(dòng)儀式暨國(guó)際勝任力論壇舉行。

本次活動(dòng)是南信大順應(yīng)國(guó)家構(gòu)建全面開放新格局要求，主動(dòng)拓展辦學(xué)視野，聚焦國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提升國(guó)際化辦學(xué)實(shí)力，優(yōu)化國(guó)際化辦學(xué)體系，不斷提升青年學(xué)子國(guó)際勝任力培養(yǎng)的有力舉措。學(xué)校以沃特福德學(xué)院為試點(diǎn)，聚焦信息工科國(guó)際勝任力人才培養(yǎng)，同時(shí)以雷丁學(xué)院為主體，致力于氣象國(guó)際化人才選育，先行先試，逐步向全校輻射。

據(jù)悉，南信大率先在全國(guó)高校中設(shè)置“國(guó)際勝任力學(xué)分”。“國(guó)際勝任力進(jìn)階計(jì)劃”可被解讀為“4+1=6”。即在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，未來讓每一個(gè)南信大學(xué)生，在大學(xué)4年里，都有不少于1次的國(guó)際勝任力進(jìn)階歷練，使同學(xué)們逐步成長(zhǎng)為具有“國(guó)際視野、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、外語技能、專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新能力、家國(guó)情懷”等6種核心素質(zhì)的國(guó)際化復(fù)合型高層次人才。

根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，學(xué)校將爭(zhēng)取100%學(xué)生參與“國(guó)際勝任力訓(xùn)練營(yíng)”，推薦60%的同學(xué)加入到一個(gè)國(guó)際化雙創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，選拔25%的同學(xué)參加短長(zhǎng)期出國(guó)交流項(xiàng)目，鼓勵(lì)10%左右的同學(xué)選擇“3+1”模式到外方高校培養(yǎng)，擇優(yōu)5%的同學(xué)到國(guó)際組織、國(guó)際協(xié)會(huì)、國(guó)際團(tuán)隊(duì)任職實(shí)習(xí)，讓每一位南信大學(xué)子逐步成長(zhǎng)為具備國(guó)際勝任力的復(fù)合型高層次人才。

活動(dòng)上，校領(lǐng)導(dǎo)作南信大“國(guó)際勝任力進(jìn)階計(jì)劃”方案解讀。中愛國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室揭牌，6位國(guó)際“雙創(chuàng)”導(dǎo)師受聘。南信大與新航道國(guó)際教育集團(tuán)簽署國(guó)際勝任力培養(yǎng)合作協(xié)議。南信大“國(guó)際勝任力訓(xùn)練營(yíng)”開營(yíng)，首期學(xué)員獲授旗。與此同時(shí)，南信大國(guó)際勝任力論壇同時(shí)舉行，論壇聚焦于國(guó)際勝任力培養(yǎng)的創(chuàng)新與實(shí)踐，特邀專家學(xué)者為師生帶來精彩的主題報(bào)告。

“教育對(duì)外開放是中國(guó)對(duì)外開放、中國(guó)教育現(xiàn)代化的鮮明特征和重要推動(dòng)力。”校黨委書記管兆勇說，南信大是一所具有國(guó)際化基因的學(xué)校，多年來，學(xué)校把國(guó)情教育、通識(shí)教育和國(guó)際勝任力培養(yǎng)結(jié)合起來，積極探索和融合創(chuàng)新中外教育教學(xué)理念，培養(yǎng)了一批又一批高端人才，學(xué)校美譽(yù)度和影響力不斷提升。未來，南信大將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校高水平教育對(duì)外開放，自覺承擔(dān)立德樹人根本任務(wù)，努力在國(guó)際化人才培養(yǎng)上取得更大成績(jī)。