中考700分的學(xué)生，什么水平？

……上周寫(xiě)了一篇 ，后臺(tái)私信有不少家長(zhǎng)表示扎心了。還有一些預(yù)估中考分?jǐn)?shù)比600分高不少的，則對(duì)文中的數(shù)據(jù)，確切來(lái)說(shuō)是中考分?jǐn)?shù)和高考分?jǐn)?shù)及對(duì)應(yīng)檔次院校的換算比較感興趣。

今天再來(lái)一篇，我們聊聊中考700分的學(xué)生。標(biāo)題我就不用“出路在哪”了，畢竟這當(dāng)中大部分確定會(huì)走普通高中的，還有一小部分走國(guó)際方向，而且也基本是當(dāng)中的佼佼者了。

先看700分在2023年廣州中考處于什么地位。

23年中考，全市共有有17815名學(xué)生達(dá)到700分，占比14.32%。

還是以物理類(lèi)高考為例子。由于這是頭部學(xué)生，這1.78萬(wàn)人中，哪怕剔除掉個(gè)別不參加高考的，估計(jì)也有個(gè)80%的學(xué)生高中選科會(huì)選擇物，為了方便計(jì)算，我們?nèi)≌?，?duì)應(yīng)大約1.4萬(wàn)人。

再樂(lè)觀一點(diǎn)，廣州市排名換算成廣東省排名，我們乘以4倍，即約56000名，23年廣東高考物理類(lèi)，約是567分，比特控線(xiàn)539分高出了28分。

對(duì)應(yīng)什么水平的院校?可以結(jié)合下面這張圖看。下圖是廣東23高考物理類(lèi)本科投檔情況，截選了廣東省內(nèi)500分以上的高校。

567分在第9和第10之間。并且請(qǐng)注意，這是最低投檔線(xiàn)，是該高校最低分的專(zhuān)業(yè)組的投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)。如果要選該校更熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)組，甚至要選熱門(mén)專(zhuān)業(yè)組的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，還需要比這個(gè)分?jǐn)?shù)高出一大截。

比如2023年爆冷爆到上了熱搜的廣州大學(xué)。

物理類(lèi)的11個(gè)專(zhuān)業(yè)組中，除了專(zhuān)業(yè)代碼204的專(zhuān)業(yè)組以外，567分還達(dá)不到其余10個(gè)專(zhuān)業(yè)的平均分，甚至連當(dāng)中5個(gè)專(zhuān)業(yè)組的最低分都達(dá)不到。前者意味著很可能你在專(zhuān)業(yè)組內(nèi)要被調(diào)劑，后者則是連錄取的資格都沒(méi)有。

情況就是這么個(gè)情況。

不過(guò)還是要說(shuō)一句，里面用到的數(shù)據(jù)純粹是我的估算，而且整體數(shù)據(jù)對(duì)個(gè)人而言只是一個(gè)參考，畢竟同樣是700分的兩個(gè)學(xué)生，差異也可以很大，加上高中三年發(fā)展情況各異，一切都是未知數(shù)。

如果你家孩子估分大概在這個(gè)水平上浮動(dòng)，那么下面是來(lái)自區(qū)老師的一些建議。

我們總是能在各個(gè)教育自媒體，家長(zhǎng)群看到海量牛娃的事跡，似乎覺(jué)得中考700分也就一般。但數(shù)據(jù)告訴我們，700分水平的學(xué)生雖然不能說(shuō)名列前茅，但在同齡人中至少已是上層水平。頂配總是少數(shù)，所以大可不必妄自菲薄，可以更有自信一些。

不妨思考一下，自家孩子目前的700分是怎么來(lái)的?往上的空間大嗎?更進(jìn)一步的瓶頸究竟是什么?這是因人而異的。

有的學(xué)生是因?yàn)槠疲械膶W(xué)生是你明顯覺(jué)得他(她)就學(xué)得很輕松，還沒(méi)發(fā)力;有的學(xué)生則是因?yàn)閷W(xué)?；蛘甙嗉?jí)整體本就一般，缺乏向上的土壤，導(dǎo)致700分出頭已是其瓶頸位了;還有的學(xué)生則可能通過(guò)瘋狂補(bǔ)課，堆砌時(shí)間才能勉力維持700分的水平……

這些問(wèn)題的答案，應(yīng)當(dāng)成為你對(duì)目標(biāo)高中的選擇的指引。是適合做“雞頭”還是“鳳尾”?怎樣子的高中氛圍會(huì)更合適他(她)?這些都是需要家長(zhǎng)去做一下功課的。

目前能估到700~720，其實(shí)都是一個(gè)尷尬的分?jǐn)?shù)。往上努力一把，沖一沖，有機(jī)會(huì)搭上“前八”高中的末班車(chē)，但隨之而來(lái)的則是沖高不成的風(fēng)險(xiǎn)。但是直接選區(qū)屬龍頭嘛，進(jìn)不去最好的那一兩個(gè)重點(diǎn)班似乎也沒(méi)有什么意義。退一步，往下是可以去選那些能進(jìn)最好班級(jí)的學(xué)校，但學(xué)校整體水準(zhǔn)偏低又會(huì)令自己不甘心。

選擇多也是苦惱。

所以每年總有很多家長(zhǎng)問(wèn)我選A學(xué)校好還是B學(xué)校好，做“雞頭”好還是“鳳尾”好。這些問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，回答這些問(wèn)題的人只能是當(dāng)事人自己。

處于金字塔尖的那批人，多數(shù)在初中階段已經(jīng)有學(xué)習(xí)高中的知識(shí)，或者從小就是高強(qiáng)度，高難度地學(xué)習(xí)，因此他們往往對(duì)高中的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)習(xí)慣。

但是這些700出頭的學(xué)生卻不然，初高的差異，是影響高中生涯走向的其中一個(gè)關(guān)鍵。

初中那一套能勉力維持，高中可能就不行了。知識(shí)多了，題目難了，時(shí)間可能就不夠用了，進(jìn)而導(dǎo)致顧此失彼。同學(xué)變了，老師變了，你在集體中的位置變了，這些改變都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一些心理波動(dòng)，如果本就比較脆弱，而且毫無(wú)準(zhǔn)備，很可能會(huì)被打一個(gè)措手不及。

上面說(shuō)的這些，處理好了，高中迎來(lái)飛躍的例子不勝枚舉。相反，中考考進(jìn)名校的喜悅過(guò)后，卻迎來(lái)一地雞毛的高中三年，這樣的學(xué)生也不在少數(shù)。

700分的中考生，是塊璞玉，一個(gè)學(xué)生的未來(lái)，不取決于中考。

希望大家能夠笑到最后。