中小學(xué)學(xué)制有望改成“522”？教育部給出答復(fù)，家長可以松口氣了

因為我國在進(jìn)步，也在不斷的更改教育政策，目前中小學(xué)的學(xué)年制是“633”，雖然有的地區(qū)實行的是“543”，不過大部分的學(xué)生更加習(xí)慣的還是“633”，這是我國最初的學(xué)年制規(guī)定。

我國一直以來所實行的都是9年制義務(wù)教育，小學(xué)6年，初高中都是各三年的，不過有消息傳出，中小學(xué)學(xué)制將改成“522”，不知道這個消息是否屬實。

中小學(xué)學(xué)制有望改成“522”?教育部給出答復(fù)，家長可以松口氣了

對學(xué)生而言，教育的各項政策變革都是會影響到他們的升學(xué)的，現(xiàn)在的家長更多習(xí)慣的是“633”學(xué)年制，讓學(xué)生按部就班的學(xué)習(xí)，家長和學(xué)生早就已經(jīng)習(xí)慣了這種模式。

有很多專家也都表示過，在上學(xué)期間，義務(wù)教育就是9年制，要是真的把學(xué)年制改成“522”的話，會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。

據(jù)悉相關(guān)部門已經(jīng)對這件事情進(jìn)行了回應(yīng)，在短時間之內(nèi)是不會考慮更改學(xué)年制的，也就是說這個消息是假的，當(dāng)聽到教育部給出的回復(fù)后，家長們終于可以放心了!

現(xiàn)在我國都是雪梨紙上的時代，想要培養(yǎng)一名大學(xué)生，需要讓他們接受12年的基礎(chǔ)教育，并且還需要接受4年的高等教育，要是想要考研，考博的話，那么還需要幾年，等到博士畢業(yè)的時候，學(xué)生的年齡已經(jīng)接近30歲了。

學(xué)生的學(xué)歷越高，也就越是說明他們的前半生幾乎都是在學(xué)校里面度過的，的確縮短學(xué)年制可能會讓學(xué)生提前就業(yè)，對他們積累經(jīng)驗和能力有好處。

但是升學(xué)始終是未知數(shù)，學(xué)年制更改的話，老師的教學(xué)進(jìn)程也是會被改變的，這才是家長真正擔(dān)心的問題。

不過雖然說學(xué)年制不會更改，但是教師在教育方式會做出一些改變，老師的授課方式會對學(xué)生有著很重要的作用。

讓老師把教學(xué)方式更改后，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)有著更高的興趣，對提升成績也是很有好處的。

但是到任何時候都是不適合進(jìn)行“超前教育”，有很多家長為了可以讓學(xué)生盡快的提升成績，讓他們接受超前教育，這種方式，在一開始的時候沒有任何問題，但是等到了小學(xué)3年級的時候，就會顯現(xiàn)出來弊端，耽誤到學(xué)生的學(xué)習(xí)。

很多學(xué)生因為超前教育，就開始逐漸不聽老師的課堂，久而久之成績逐漸下降，到了三年級的時候，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)定性，那個時候就再也無法跟上老師講的課程進(jìn)度了。

教育是需要與時俱進(jìn)，時代在進(jìn)步，自然教育思想也需要進(jìn)步，如今我國是重視學(xué)歷與能力的時代，家長需要改變傳統(tǒng)的教育思想，在關(guān)注學(xué)生成績的時候，也需要幫助他們提升能力。

我國現(xiàn)在所需要的是全面開花的人才，家長除了給學(xué)生報補課班之外，最好是給他們報名一些興趣班，嘗試鼓勵式教育，學(xué)生才可以有信心去努勵學(xué)習(xí)，為自己贏得更好的前程。

文末總結(jié)

關(guān)于學(xué)年制的問題，既然教育部門已經(jīng)明確表態(tài)，學(xué)生和家長就可以放下心來，學(xué)生主要還是需要把全部的心力都放到學(xué)習(xí)上面，只有成績提升，才可以在面對升學(xué)考試的時候，變得更加從容，不會畏懼，不會害怕。