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南師外院“青言青語(yǔ) 閱智閱心”實(shí)踐團(tuán)在邳州市英華路實(shí)驗(yàn)學(xué)校順利開(kāi)展活動(dòng)

2024-08-27 18:33 來(lái)源: 在線投稿 編輯:張奕馳 瀏覽量:0

新征程,詮釋新青春,一代人有一代人的際遇,一代青年有一代青年的使命。為賡續(xù)中華文脈,堅(jiān)定文化自信,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展,帶領(lǐng)青少年認(rèn)識(shí)中華文明的悠久歷史、感知中華文化的博大精深,8月12-13日,南京師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“青言青語(yǔ) 閱智閱心”教育關(guān)愛(ài)實(shí)踐團(tuán)赴邳州市英華路實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展文化傳承主題團(tuán)課及資助主題宣講活動(dòng)。

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凝心聚氣淬思想,培根鑄魂育新人。8月12日,隊(duì)員方沛文為邳州市英華路實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三4班全體學(xué)生帶來(lái)了“文化自信樹底氣,守正創(chuàng)新促發(fā)展”主題團(tuán)課。她由巴黎奧運(yùn)會(huì)“00后運(yùn)動(dòng)員的松弛感”引入,以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承、創(chuàng)新、國(guó)際傳播”為線索,援引中式卡點(diǎn)變裝、國(guó)風(fēng)動(dòng)漫等多個(gè)案例,帶領(lǐng)學(xué)生解碼“文化自信”。同時(shí),她緊密結(jié)合文化思想的內(nèi)容,向?qū)W生深入淺出地講解了“兩個(gè)結(jié)合”中“第二個(gè)結(jié)合”的深刻內(nèi)涵。團(tuán)課的最后,她向全體學(xué)生發(fā)出呼吁:自覺(jué)做中華文化的弘揚(yáng)者、傳播者、建設(shè)者,彰顯新時(shí)代青年的文化自信和使命擔(dān)當(dāng),為鑄就中華文化新輝煌貢獻(xiàn)青春力量!

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悠悠厚生情,資助暖人心?!扒嘌郧嗾Z(yǔ) 閱智閱心”教育關(guān)愛(ài)實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)員們同時(shí)組織了資助夢(mèng)想,“語(yǔ)”見(jiàn)未來(lái)資助宣傳活動(dòng), 8月13日,隊(duì)員方沛文在邳州市英華路實(shí)驗(yàn)學(xué)校為初三13班50余位同學(xué)開(kāi)設(shè)了“以百廿之光,揚(yáng)厚生之情”南師資助政策主題宣講課。她緊扣南師大的多元資助政策體系,從“資”“助”二字的內(nèi)涵入手,以淺顯易懂的語(yǔ)言,向?qū)W生講解了獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、綠色通道等多項(xiàng)南師大資助政策。她結(jié)合自身獲馮茹爾獎(jiǎng)學(xué)金的經(jīng)歷,勉勵(lì)同學(xué)們受到資助后要心懷感恩、努力學(xué)習(xí)。


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此外,她還將南師資助政策和校訓(xùn)中的“厚生”二字相聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)將“小我”融入“大我”,盡己所能,回饋社會(huì)。課堂氣氛熱烈,受到學(xué)生一致好評(píng)。

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【責(zé)任編輯:陸超】

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