教育部：嚴格制定進校園“白名單”，未列事項一律不得進校園

8月29日，國務院新聞辦公室舉行新聞發(fā)布會，教育部副部長王嘉毅出席發(fā)布會，介紹《中共中央 國務院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設的意見》有關(guān)情況，并答記者問。教育部教師工作司司長俞偉躍、中國教育科學研究院院長李永智出席發(fā)布會。

教育部教師工作司司長俞偉躍介紹，下一步將嚴格把好“入口關(guān)”，指導各地嚴格制定進校園“白名單”，未列入白名單的事項一律不得進入校園。同步還將建立監(jiān)測、舉報、核查等機制，適時開展“回頭看”整改，強化跟蹤問效。

俞偉躍介紹，黨中央、國務院高度重視減輕教師負擔，對規(guī)范社會事務進校園為基層減負提出明確要求。教育部堅決貫徹中央決策部署，開展了遏制社會事務隨意進校園專項行動。主要有以下幾方面的內(nèi)容：

第一，制定準入標準。指導各地梳理分析近年來社會事務進校園的基本情況，厘清社會事務與學校教育教學和教師主責主業(yè)的關(guān)系。到目前為止，各地均結(jié)合實際研制準入標準，“入口關(guān)”要嚴格把好。凡是影響學校正常教育教學、宣傳不良價值導向以及含有商業(yè)行為的活動一律不得進入校園。

第二，建立審批報備制度。指導各地加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，嚴控總量，目前全國各省均公布了進校園“白名單”，通過“叫停一批、規(guī)范一批、整合一批、提升一批”，大力壓減進校園事項。未列入白名單的事項一律不得進入校園，確需增加的，須嚴格履行審批報備程序，且不得突破當年計劃總量。

第三，規(guī)范過程管理。充分尊重教育教學規(guī)律，倡導進校園活動與學科教學、校園文化建設等學校教育和管理工作有機融合，避免形式主義增加教師負擔，并且要求提升進校園活動質(zhì)量。