江莊鎮(zhèn)人大：小托管 托舉 大民生

“在我們村有這樣一位村民,她精心照顧高位截癱、生活不能自理的小姑子40多年,演繹了感人至深的‘山村姑嫂情’。孩子們知道她是誰嗎?”“知道!她就是李奶奶?！苯?暑期托管班在江莊鎮(zhèn)各村陸續(xù)開學。在江莊鎮(zhèn)周埠村榜樣工作室的課堂上,鎮(zhèn)人大代表鄭南正在向孩子們介紹今天的“代課老師”——“中國好人”李秀俠,她親自參與到暑期課堂,為孩子們上著生動的思政課。這是“賈汪正能量 身邊好榜樣”活動走進新時代文明實踐點的精彩瞬間,也是江莊鎮(zhèn)依托各村新時代文明實踐站、點,延伸“周末課堂”內涵,進一步挖掘人大代表資源,探索與完善暑假托管服務機制的民生之舉。

為有效緩解學生暑期“無人看”“看護難”問題,江莊鎮(zhèn)人大積極倡議各級人大代表參與暑期公益托管服務,通過整合資源,創(chuàng)新服務形式和內容,打造了具備文化學習、實踐鍛煉、心理疏導等內容的“愛心”暑托班,這不僅讓孩子們在暑假期間能夠有所學、有所樂、有所得,同時也彰顯了新時代江莊鎮(zhèn)人大的責任與擔當。

聚焦人民群眾的“急難愁盼”,從“小切口”融入“大民生”

“暑假開始前,鎮(zhèn)各級人大代表到各村走訪群眾收集民意時了解到,暑期孩子的看護難題,家長們希望能夠舉辦一些文體活動,讓孩子假期有去處,也能收獲知識?！苯f鎮(zhèn)人大主席岳桂香說,了解到這一情況后,鎮(zhèn)人大代表對轄區(qū)青少年暑期生活的難點和痛點進行調研,并向鎮(zhèn)相關部門建議將服務群體年齡范圍設置為自律性不強、需要監(jiān)護人看管的中小學生,其中,優(yōu)先照顧家庭條件困難、父母監(jiān)管存在缺位的困境青少年、農村留守兒童,以及父母工作繁忙、無暇照看子女的新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體未成年子女等群體,實現(xiàn)“組織帶娃”,體現(xiàn)黨和政府的關懷與溫暖。同時,鎮(zhèn)人大積極聯(lián)系從事教師職業(yè)的人大代表等群體,參與設置辦班標準、課程內容、創(chuàng)新托管方式,讓暑托班不僅是“托管班”更是“成長班”。

聚焦暑期托管班的“安全底線”,從“小細節(jié)”體現(xiàn)“大關愛”

聯(lián)合鎮(zhèn)團委、宣傳、民政等部門,成立愛心暑托班專項領導小組,制定暑托班公共安全事件應急預案,第一時間處置應急安全事項;將用電、衛(wèi)生、交通、防電詐、防溺水等方面課程作為規(guī)定課程,在開學第一周先行開展;制定暑托班健康管理工作指引,充分利用紅色陣地、新時代文明實踐陣地,積極開展踐行社會主義核心價值觀教育實踐活動,關注心理健康教育,開展心理健康講座、面對面咨詢等活動,加強對留守兒童、困境兒童、殘障學生等特殊群體的心理疏導,多措并舉織牢安全網、把好安全關,確保各項安全措施得到切實落實。

聚焦托管學生的“成長需求”,將“小創(chuàng)新”融入“大課堂”

在鎮(zhèn)人大主席團的建議下,全鎮(zhèn)15個新時代文明實踐點增設“紅色影院”功能,將愛國主義教育貫穿暑托班的全過程,有機嵌入黨史故事分享、傳唱紅色歌曲等紅色教育課程,讓孩子們體悟革命先烈奮斗精神,引導他們樹立堅定理想信念、培養(yǎng)自立自強品格。同時,暑托班還開展“非遺文化進課堂”活動,教孩子們學習吹嗩吶、制作根雕、手工編織與剪紙,感受非遺文化的魅力;開展美術課程,教授孩子們繪畫和書法,提升傳統(tǒng)書畫藝術水平;開展“垃圾分類”社會實踐活動,通過播放垃圾分類動畫,帶著孩子們認識易腐垃圾、可回收物、其他垃圾、有害垃圾的標識和如何進行垃圾分類等,讓孩子們對垃圾分類知識有更深入的了解。

此外,江莊鎮(zhèn)持續(xù)深化“周末課堂”品牌,在暑假期間,加大課程頻率、延長課程時常、豐富課程內容,服務時間為每天的9:30到19:30。常態(tài)化邀請困境兒童共同參與,幫助融入集體,增強自信。根據(jù)服務時常為“暑期帶娃志愿服務隊”50余位成員累計積分,并及時給予實物兌現(xiàn)。

“這個暑托班真的是我們家長的福音,不僅設置輕松有趣的課程,還能讓村里的孩子們在一起玩游戲、學知識,對此我也放心了?！备叽宕迕裢豕鹆岣吲d地說。

今年以來,江莊鎮(zhèn)扎實推進“雙提升”工作,提供貼近群眾的精準服務,尤其注重托起“一老一小”的幸福生活?！氨Ｕ虾透纳泼裆恢痹诼飞?作為區(qū)委‘雙提升’工作的重要內容,我們基層人大代表將繼續(xù)發(fā)揮好政府和群眾之間的紐帶作用,聚焦群眾生活中的熱點、難點、堵點問題,強化代表責任擔當,不斷為江莊高質量發(fā)展凝聚合力?！苯f鎮(zhèn)人大主席岳桂香表示。(通訊員 靳飛翔 畢祥琨)