以?shī)^斗之我圓夢(mèng)青春中國(guó)

恢復(fù)高考45年來(lái)，我國(guó)已培養(yǎng)逾億名高素質(zhì)專門(mén)人才

以?shī)^斗之我圓夢(mèng)青春中國(guó)

1977年10月12日，國(guó)務(wù)院宣布中斷11年的高考制度正式恢復(fù)。10月21日，中央人民廣播電臺(tái)等媒體發(fā)布了恢復(fù)高考的消息，無(wú)數(shù)年輕人為此歡呼雀躍、奔走相告。他們?cè)谔镩g地頭、在工廠車(chē)間重拾書(shū)本，點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情，重啟奮斗的夢(mèng)想，吹響了“知識(shí)改變命運(yùn)”的時(shí)代號(hào)角。

那年冬天，570多萬(wàn)出身不同、年齡懸殊、身份迥異的考生涌進(jìn)高考考場(chǎng)，其中不少是師生、夫妻、兄弟姐妹攜手同考。雖是寒冬，但考場(chǎng)上卻煥發(fā)著蓬勃生機(jī)。

從那時(shí)起，40多年來(lái)，一批批學(xué)子通過(guò)高考邁進(jìn)高等學(xué)府的大門(mén)。我國(guó)現(xiàn)已建成世界上最大規(guī)模的高等教育體系，培養(yǎng)了逾億名高素質(zhì)專門(mén)人才。一批又一批大學(xué)生畢業(yè)后在祖國(guó)最需要的地方綻放青春，用奮斗與擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)著人生華章。

考上北京大學(xué)的她：

被“皇冠上的明珠”專業(yè)錄取，成為著名作家

著名作家黃蓓佳是1977年那場(chǎng)冬季高考的親歷者，回憶起當(dāng)年的情形，黃蓓佳至今難掩激動(dòng)：“我從廣播里聽(tīng)到恢復(fù)高考的消息，剛聽(tīng)到的時(shí)候都不太敢相信，但自己太迫切想讀書(shū)想上學(xué)，且當(dāng)真的來(lái)準(zhǔn)備。”當(dāng)時(shí)22歲的她在家鄉(xiāng)江蘇如皋的一個(gè)江心小島農(nóng)場(chǎng)里，插隊(duì)勞動(dòng)已經(jīng)有四個(gè)年頭了。得知高考恢復(fù)后，黃蓓佳白天在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)掙工分，晚上就在用蘆葦搭起來(lái)的房子里點(diǎn)著煤油燈復(fù)習(xí)迎考。她所在農(nóng)場(chǎng)的一兩百個(gè)知青，大部分都在如饑似渴地埋頭學(xué)習(xí)，大家都不愿放棄這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

當(dāng)年的江蘇高考分為初試和復(fù)試兩輪，復(fù)試考了兩天，文科考的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、史地四門(mén)課程，黃蓓佳還記得當(dāng)時(shí)高考作文題目叫《苦戰(zhàn)》，她選擇了“科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)”這個(gè)點(diǎn)，根據(jù)農(nóng)場(chǎng)的生活，寫(xiě)了養(yǎng)豬場(chǎng)青年夜晚挑燈加班選配優(yōu)良豬種的故事。這篇高考作文后來(lái)還發(fā)表在好幾家報(bào)刊上，讓她獲得了生平第一筆稿費(fèi)。

那年臘月，黃蓓佳收到人生中最重要的一封信——北京大學(xué)中文系文學(xué)專業(yè)的錄取通知書(shū)。當(dāng)時(shí)，她激動(dòng)得兩手都在發(fā)抖，因?yàn)閷?shí)在太意外，這是她夢(mèng)寐以求卻沒(méi)把握而不敢填的學(xué)校和專業(yè)。當(dāng)年大多數(shù)高考考生都報(bào)考了文科，北大中文系文學(xué)專業(yè)被稱為“皇冠上的明珠”，是青年心中的太陽(yáng)，難考程度可想而知。黃蓓佳后來(lái)才知道，北京大學(xué)等重點(diǎn)學(xué)校有優(yōu)先錄取權(quán)，因自己高考成績(jī)特別優(yōu)秀，才被北大破格錄取，機(jī)緣巧合進(jìn)了自己最向往的專業(yè)。

1978年春，全國(guó)有27.3萬(wàn)多名考生同黃蓓佳一樣，幸運(yùn)地走進(jìn)了大學(xué)校門(mén)，成為恢復(fù)高考后的第一批大學(xué)生。

翻開(kāi)北大中文系文學(xué)專業(yè)1977級(jí)的第一張班級(jí)合影，那是一個(gè)瑞雪飄飛的初春早晨，未名湖畔，燕園踏雪，有人披著軍大衣，有人扎著紅圍巾，一張張笑臉青春洋溢、意氣風(fēng)發(fā)。

“班上同學(xué)年齡差別相當(dāng)大，最大的三十好幾，工作多年也有幾個(gè)孩子了，最小的是應(yīng)屆畢業(yè)生，才十七八歲。其中工人、農(nóng)民、老師等，各行各業(yè)都有。”黃蓓佳說(shuō)，雖然大家年齡跨度大、行業(yè)地域背景都不同，但有一個(gè)共性，那就是拼命學(xué)習(xí)。“因?yàn)橹雷约旱鬃颖。抑肋@個(gè)機(jī)會(huì)得來(lái)太不容易，每一分鐘都不愿意虛度。”晚上熄燈后，在校園路邊、宿舍走廊和水房的昏暗燈光下，總有很多同學(xué)在埋頭苦讀，恨不得一天當(dāng)兩天用。

當(dāng)年，北大的老師們也是一樣剛剛“歸來(lái)”，很珍惜重返講臺(tái)的機(jī)會(huì)，教的人和學(xué)的人，心里都揣著一團(tuán)火。“那時(shí)最尋常的便是名師授業(yè)。”黃蓓佳回憶道，超豪華名師陣容里有吳組緗、王瑤、季鎮(zhèn)淮、林庚……

“北大給我提供了一個(gè)平臺(tái)，也拓寬了我的思路，讓我能站在更高的起點(diǎn)上去從事我的職業(yè)。如果沒(méi)有這四年的學(xué)習(xí)，我想我是不可能走到今天的。”黃蓓佳感慨萬(wàn)千。

考上南京大學(xué)的他：

畢業(yè)后也成了教授，帶出百余名碩士博士

晨曦誦讀、挑燈夜戰(zhàn)，激情燃燒、求知若渴，不僅在北大，在全國(guó)各大高校都是十分普遍的現(xiàn)象。

“除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，課余時(shí)間要么在教室，要么在圖書(shū)館。當(dāng)時(shí)學(xué)校有兩個(gè)凌晨四點(diǎn)就開(kāi)門(mén)的教室，很多同學(xué)都去晨讀，教室坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。”江蘇省人民政府參事室原主任、南京大學(xué)教授宋林飛是南京大學(xué)哲學(xué)系1977級(jí)的班長(zhǎng)，回憶起當(dāng)年讀大學(xué)的日子他記憶猶新。因?yàn)榛謴?fù)高考后學(xué)生增加，原有的教室不夠用，學(xué)校又建起臨時(shí)教室。名曰“北平房”的臨時(shí)教室比較簡(jiǎn)陋，課桌就是水泥臺(tái)子，條件雖艱苦，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情絲毫不減。

南京大學(xué)哲學(xué)系1977級(jí)有72名學(xué)生，對(duì)于恢復(fù)高考后的第一批學(xué)生，老師們給予了極大的熱情與期望，都搶著在一線給學(xué)生上課。學(xué)校給1977級(jí)配備了當(dāng)時(shí)最強(qiáng)的教師陣容，哲學(xué)系主任是孫叔平，主持日常工作的是副主任胡福明老師，即1978年著名理論文章《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》的主要作者。

“對(duì)我影響最大的老師是胡福明。他強(qiáng)調(diào)要解放思想，有創(chuàng)新精神，特別是他提出的‘實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’，我一直銘記在心。另一位是孫伯鍨老師，他主張做學(xué)問(wèn)不要趕時(shí)髦、不要浮躁，要求真務(wù)實(shí)，甘坐冷板凳。這對(duì)我的治學(xué)態(tài)度產(chǎn)生了很大影響。”對(duì)于老師們的家國(guó)情懷與經(jīng)世致用的治學(xué)精神，不怕困難、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，艱苦奮斗、立德立言的敬業(yè)精神，宋林飛學(xué)習(xí)并且踐行著，他也將承自恩師們的學(xué)識(shí)和理念毫無(wú)保留地傳授給自己的學(xué)生。在南大任教期間，他帶出了百余名碩士、博士，其中50多人成為教授、副教授，分布在復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)等重點(diǎn)高校，此外還有一批干部和企業(yè)家。

在給學(xué)生的畢業(yè)留言里，他最常寫(xiě)的話是：“盼望你早日成功的消息!”看到學(xué)生們的成長(zhǎng)，是宋林飛最大的快樂(lè)。

一代代大學(xué)生：

賡續(xù)奮斗，匯聚源源不斷的青春力量

1977級(jí)、1978級(jí)大學(xué)生畢業(yè)后填補(bǔ)了社會(huì)巨大的人才空缺，后來(lái)成為各行各業(yè)的中堅(jiān)力量。他們不僅用知識(shí)改變了自己的命運(yùn)，更為中國(guó)社會(huì)的前進(jìn)發(fā)揮了不可估量的推動(dòng)作用。他們勤奮好學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神也在不斷延續(xù)，一代代青年人在賡續(xù)奮斗中創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)“中國(guó)驕傲”。

近年來(lái)，江蘇各大高校中涌現(xiàn)出一大批勇?lián)姑?、敢于?zhēng)先的優(yōu)秀個(gè)人和集體，他們的奮斗足跡充分彰顯了新時(shí)代江蘇青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

南京航空航天大學(xué)馭風(fēng)排氣系統(tǒng)縱向團(tuán)支部剛剛榮獲“全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào)。“馭風(fēng)”團(tuán)隊(duì)成員們突破空天動(dòng)力中的非常規(guī)排氣系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)，曾獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。“在實(shí)驗(yàn)室連夜組裝實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?、赤膊上陣在游泳館進(jìn)行水下航行實(shí)驗(yàn)……一個(gè)個(gè)早起的清晨和難眠的夜晚，是我最難忘的時(shí)光。”“馭風(fēng)”團(tuán)隊(duì)成員大四學(xué)生彭元表示，“我從‘馭風(fēng)’團(tuán)隊(duì)老師們、師兄師姐們身上領(lǐng)悟了科學(xué)研究必須具備的務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)。”

神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)近日取得圓滿成功，背后也有江蘇青年學(xué)生的默默付出。東南大學(xué)碩士研究生楊述焱是該?？臻g科學(xué)與技術(shù)研究院宋愛(ài)國(guó)教授團(tuán)隊(duì)的一員，她參與了空間站航天員在軌操作力測(cè)量傳感器與測(cè)量設(shè)備研制，和老師一起與航天員中心對(duì)接確定方案，和隊(duì)友們一起完成仿真、樣機(jī)制作、實(shí)驗(yàn)和迭代。在科研中，仿真實(shí)驗(yàn)跑崩、設(shè)備故障等問(wèn)題層出不窮，但內(nèi)心的執(zhí)著和飛天的夢(mèng)想激勵(lì)她不斷戰(zhàn)勝困難。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)不懈努力，設(shè)備在軌運(yùn)行效果良好，有力支撐了空間站航天員長(zhǎng)期在軌典型姿態(tài)下操作力變化規(guī)律的研究。

一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。生逢盛世，肩負(fù)重任的一代青年，要繼續(xù)保持頑強(qiáng)拼搏、向陽(yáng)而生的勁頭，努力在生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)匯聚源源不斷的青春力量。

記者感言 >>>

奮斗是青春最亮麗的底色

青春的底色永遠(yuǎn)離不開(kāi)“奮斗”兩個(gè)字。正如習(xí)近平總書(shū)記教誨我們的，“現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”，“奮斗本身就是一種幸福，只有奮斗的人生才稱得上是幸福的人生”。

45年前，高考制度的恢復(fù)開(kāi)啟了教育和科學(xué)事業(yè)的春天。如今，考卷早已不是決定個(gè)人前途命運(yùn)的唯一憑證，更不是打開(kāi)成長(zhǎng)成才之門(mén)的唯一鑰匙，但它依然寄托著莘莘學(xué)子不負(fù)青春的誓言，寄托著國(guó)家和民族對(duì)美好未來(lái)的期許。

在曾經(jīng)那般艱苦的歲月里，無(wú)數(shù)有志青年仍然胸懷堅(jiān)定信念，自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏，始終沒(méi)有放棄對(duì)知識(shí)的追求。在物質(zhì)生活水平相對(duì)發(fā)達(dá)的今天，廣大青年學(xué)子更應(yīng)刻苦努力、勇挑重?fù)?dān)，將個(gè)人的理想追求融入到黨和國(guó)家事業(yè)當(dāng)中，讓青春在不懈奮斗中綻放絢麗之花，為最美好的青春時(shí)光留下最動(dòng)人的回憶。(王 瑤)