用好調(diào)查研究傳家寶 練好政協(xié)履職基本功

習(xí)近平總書記高度重視調(diào)查研究工作，先后發(fā)表一系列重要論述、提出一系列重要要求，并率先垂范、躬身實踐，為全黨樹立了光輝典范。黨校學(xué)習(xí)期間，通過深入學(xué)習(xí)思考、聆聽專題授課、參加交流研討、參與現(xiàn)場教學(xué)等，愈加深切領(lǐng)悟總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述深刻闡明的戰(zhàn)略考量、科學(xué)判斷，突出強(qiáng)調(diào)的實踐路徑、工作要求，明確提出的評價標(biāo)準(zhǔn)、組織保障，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好調(diào)查研究的思想自覺、政治自覺、行動自覺，努力做到“調(diào)”以務(wù)實、“研”以致用，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決實際問題、改進(jìn)本職工作的務(wù)實舉措，以實際行動堅定擁護(hù)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”。

調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是這次主題教育的重要內(nèi)容，也是人民政協(xié)一項經(jīng)常性、全局性、基礎(chǔ)性工作?？倳浿赋?ldquo;調(diào)查研究是正確決策的基本功，也是參政議政的基本功”，強(qiáng)調(diào)人民政協(xié)“著力增強(qiáng)政治把握能力、調(diào)查研究能力、聯(lián)系群眾能力、合作共事能力”，為做好政協(xié)調(diào)研工作提供了重要遵循。主題教育期間，按照中央部署和省委要求，省政協(xié)以落實“三進(jìn)三解”大調(diào)研為抓手，統(tǒng)籌推進(jìn)調(diào)研科學(xué)安排、調(diào)研成果轉(zhuǎn)化、調(diào)研能力提高。圍繞貫徹落實總書記在全國政協(xié)聯(lián)組會上的重要講話精神，在全省政協(xié)開展“助力民營經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展”深度走訪調(diào)研;圍繞貫徹落實總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想，就中央對政協(xié)工作部署及省委相關(guān)要求開展專題調(diào)研;圍繞貫徹落實總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，就落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任、加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)開展專題調(diào)研。同時，以政協(xié)專題調(diào)研為典型案例開展解剖式調(diào)研，組織機(jī)關(guān)青年黨員干部開展自主調(diào)研，形成一系列高質(zhì)量調(diào)研報告、制度文件和成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用清單，努力以調(diào)查研究高質(zhì)量服務(wù)政協(xié)履職高質(zhì)量、助力江蘇發(fā)展高質(zhì)量。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。作為新時代政協(xié)工作者，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，貫徹落實總書記對江蘇工作重要講話精神，堅持把調(diào)查研究作為履職盡責(zé)的重要基礎(chǔ)、聯(lián)系群眾的重要途徑、改進(jìn)作風(fēng)的重要環(huán)節(jié)，帶著情懷身入心入、帶著問題問需問計、帶著責(zé)任求實求效，用好調(diào)查研究“金鑰匙”，提升議政建言“含金量”，為在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化中走在前做示范、譜寫“強(qiáng)富美高”新江蘇現(xiàn)代化建設(shè)新篇章作出積極貢獻(xiàn)。

(作者為省委黨校第16期中青年干部培訓(xùn)二班學(xué)員，省政協(xié)研究室社情民意處處長)