養(yǎng)浩然國(guó)風(fēng) 揚(yáng)文明新風(fēng) 盛江社區(qū)開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)

六一的歌是甜甜的;六一的花是香香的;六一的小朋友們是快樂的;迎六一，慶六一，5月30日，南京市江寧區(qū)江寧街道盛江社區(qū)婦聯(lián)、關(guān)工委聯(lián)合小樊星社會(huì)組織在社區(qū)黨群微工作站舉辦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在瑯瑯讀書聲中彰顯少年風(fēng)采，在歡聲笑語里感受節(jié)日氛圍。

雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤(rùn)人生。“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”句句柔美的詩(shī)句、陣陣稚嫩的童聲，盛江社區(qū)會(huì)議室內(nèi)，木木老師正帶領(lǐng)孩子們一起朗誦古詩(shī)《小池》，閉上眼，晃著腦，在朗讀中想象一幅關(guān)于夏天池塘中美麗景色，幫助孩子們更好地理解古詩(shī)的內(nèi)容，便于理解詩(shī)人的情感。教學(xué)中，木木老師將朗誦的重點(diǎn)和技巧一一交給孩子們，誦讀要注重語氣和節(jié)奏，并圍繞著如何找準(zhǔn)停頓的地方、如何把握詩(shī)句的基調(diào)、如何有感情的進(jìn)行朗誦等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解，在老師的講課中，幫助孩子們學(xué)習(xí)到朗誦技巧和方法，更好地理解詩(shī)人表達(dá)的情感。孩子們用最高昂的聲音、最昂揚(yáng)的激情，在聲聲讀書的氛圍里，感受中華經(jīng)典魅力，抒寫精彩少年人生，現(xiàn)在洋溢著濃濃的童趣。

 

讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。初夏的季節(jié)，夏風(fēng)中夾雜著書香，在這個(gè)充滿活力又變化無窮的季節(jié)，孩子們用書本繪畫夏日美好。此次閱讀活動(dòng)，不僅為孩子們建立一個(gè)閱讀交流的平臺(tái)的同時(shí)，而且培養(yǎng)他們看書、讀書的好習(xí)慣，倡導(dǎo)“好讀書 讀好書”，營(yíng)造“書香社區(qū)”良好氛圍;也為推進(jìn)社區(qū)思想道德文化建設(shè)，積淀文化底蘊(yùn)，讓閱讀成為習(xí)慣。盛江社區(qū)下一步將在此次活動(dòng)基礎(chǔ)上繼續(xù)積極引導(dǎo)推進(jìn)全民閱讀的各項(xiàng)活動(dòng)，包括中華經(jīng)典誦讀、開展戲曲進(jìn)社區(qū)、讀書交流會(huì)等文化教育活動(dòng)，讓書香漫盛江，共筑七彩童年夢(mèng)。