世界急救日｜鶴齡社區(qū)：以自救知識(shí)普及 做生命的守護(hù)者

每年9月的第二個(gè)周六是“世界急救日”，為了進(jìn)一步傳播自救知識(shí)與理念，讓小朋友們?cè)谟龅酵话l(fā)事件時(shí)，能夠?qū)W會(huì)自救，創(chuàng)造安全健康的兒童生活環(huán)境，9月11日，南京市江寧區(qū)湯山街道鶴齡社區(qū)組織社區(qū)青少年開展“世界急救日”主題活動(dòng)。

“在等待救援的過(guò)程中，如何自救也是很重要的”，課堂上，志愿者老師以視頻的形勢(shì)，向大家普及自救知識(shí)。大家緊跟老師的步伐，不僅學(xué)習(xí)了在遇到火災(zāi)時(shí)打119，還說(shuō)出自己的家庭住址、姓名、父母聯(lián)系方式、火災(zāi)原因、火勢(shì)等，幫助消防員準(zhǔn)確判定火情進(jìn)行救援。在“火場(chǎng)逃生”環(huán)節(jié)，孩子們跟隨老師或家長(zhǎng)的引導(dǎo)，用濕毛巾捂住口鼻，在可以下樓的前提下，彎腰捂口鼻按順序下樓，秩序井然的前往開闊的地方。在危急關(guān)頭，孩子們現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，運(yùn)用自己所學(xué)，互幫互助，一起順利到達(dá)了學(xué)校操場(chǎng)。此外，孩子們還學(xué)習(xí)了“海姆立克急救法”，讓孩子們不僅能“自救”，還能“救”人。“海姆立克急救法”簡(jiǎn)單易學(xué)，孩子們?cè)趯?shí)際體驗(yàn)、反復(fù)練習(xí)、互動(dòng)交流中，熟練掌握了“海姆立克急救法”的基本操作，在關(guān)進(jìn)時(shí)刻能夠幫助家人、同學(xué)共度難關(guān)。

本次活動(dòng)，不僅讓孩子們掌握急救、自救技能技巧，還營(yíng)造了“安全、健康”的社區(qū)氛圍。接下來(lái)，社區(qū)將開展更多的活動(dòng)，讓社區(qū)的孩子們都可以掌握一定的急救知識(shí)，在保護(hù)自己的同時(shí)，也可以保護(hù)他人，從而成為守護(hù)孩子們成長(zhǎng)的“象牙塔”，更好地為孩子們的安全保駕護(hù)航。