新時(shí)代文明實(shí)踐｜陸郎社區(qū)：多彩互動(dòng) 親子課堂

為了更好地指導(dǎo)社區(qū)0—3歲嬰幼兒家長(zhǎng)的早期親子教育，發(fā)揮社區(qū)在早期教育中的輻射作用，讓社區(qū)的寶寶們得到更多優(yōu)質(zhì)、科學(xué)的早期教育服務(wù)，11月7日上午，江寧區(qū)江寧街道陸郎社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、計(jì)生協(xié)會(huì)積極開展“多彩互動(dòng) 親子課堂”活動(dòng)。

9點(diǎn)剛到，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶下陸續(xù)到來，邊玩玩具邊等候活動(dòng)的開始。課程開始，首先是自我介紹環(huán)節(jié)，以鍛煉小朋友們的語(yǔ)言表達(dá)能力。小朋友們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的幫助下一一完成了自我介紹，認(rèn)識(shí)了身邊的小伙伴們，相互成為了好朋友。隨后，志愿者老師通過認(rèn)識(shí)圖片知識(shí)，趣味故事的講解，有效促進(jìn)了孩子們體能、認(rèn)知、語(yǔ)言、情感及行為能力發(fā)育。緊接著是游戲環(huán)節(jié)“彩虹傘、蒙古包”，游戲中小朋友們鉆到彩虹布下面，家長(zhǎng)們牽著彩虹布的周圍，高高舉起就變成了彩虹傘，輕輕落下家長(zhǎng)蹲進(jìn)去撐起邊緣就變成了蒙古包，就像一個(gè)溫暖的小房子，一起一落讓小朋友們高興得哈哈大笑起來。最后是孩子們最喜歡的鉆山洞游戲，天真無(wú)邪的孩子們一個(gè)個(gè)圍著老師，發(fā)出歡快的叫喊聲，真是歡樂無(wú)比，讓很多大人們都重拾童心，忍不住一起玩了起來。

通過本次活動(dòng)的開展，讓家長(zhǎng)們深入了解到了親子活動(dòng)的內(nèi)容，同時(shí)也讓家長(zhǎng)掌握了一定的科學(xué)育兒知識(shí)。在今后的日子里，陸郎社區(qū)將繼續(xù)開展，以社區(qū)為依托的親子活動(dòng)，將“生活教育”的理念帶給更多的社區(qū)寶貝，讓更多的的家庭從中受益。