螞蟻學堂-營造和諧人際交往

人際交往能力是兒童社會化發(fā)展的重要能力之一，其中，小學三至六年級是兒童建立友誼、發(fā)展人際交往能力的關鍵時期。為提升轄區(qū)內兒童的人際交往能力，建立和諧的人際關系，促進兒童健康成長，11月18日，茶崗村新時代文明實踐站聯(lián)合紅葉社工，在大花區(qū)議事園開展“營造和諧人際交往”主題活動。

活動伊始，社工首先像孩子們介紹了本次活動的基本內容意義。然后通過互動提問的方式，讓孩子們分享自己對父母、老師和同學之間的人際交往關系的理解，體驗如何了解自我和他人，學會傾聽和接納不同的意見，了解溝通的重要性，并在社工的引導下初步學習溝通技巧，提升人際交往能力。接著社工通過讓小朋友們繪畫的方式，讓他們表達自己對人際關系的理解，發(fā)現(xiàn)和探知內心世界，共同成長和進步。小朋友們拿到社工分發(fā)的畫筆和紙后都積極地參與到繪畫中來，小朋友們耐心地涂著、畫著，色彩斑斕的線條躍然紙上，不一會兒就完成了一幅幅自己獨一無二的作品。

此次兒童人際交往活動，搭建了一個溝通交流的平臺，以分享互動的方式，引導兒童學習交往技能，讓孩子們學會傾聽和表達。從而培養(yǎng)他們的自信心和與人合作的能力，拉近了彼此的距離。