河西社區(qū)：手牽手 心連心 寓教于樂共筑成長(zhǎng)記憶

春暖花開，草長(zhǎng)鶯飛，為了進(jìn)一步豐富轄區(qū)兒童的精神文化生活，助力寶寶們健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)親子情感紐帶，并有效促進(jìn)幼兒的社會(huì)化能力和早期教育啟蒙。3月31日，南京市江寧區(qū)江寧街道河西社區(qū)開展“古詩詞DIY”親子活動(dòng)。

在輕松愉快的“開場(chǎng)互動(dòng)”環(huán)節(jié)中，一首輕快的音樂響起，名為“我把眼睛藏起來”的游戲拉開了活動(dòng)序幕。教師巧妙地運(yùn)用音樂引導(dǎo)寶寶們平復(fù)情緒，通過節(jié)奏感十足的動(dòng)作向?qū)殞殏儌鬟_(dá)即將開始上課的信息。家長(zhǎng)和寶寶們?cè)诶蠋煹膸?dòng)下，伴隨音樂歡快地做出各種動(dòng)作，之后有序回到座位，為正式活動(dòng)做好心理和行為上的過渡準(zhǔn)備。接下來的“自我介紹”環(huán)節(jié)溫馨而有趣，寶寶們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下圍坐成半圓，面對(duì)笑容可掬的教師。教師親切問候每一位寶寶，鼓勵(lì)他們大膽上臺(tái)自我介紹，并輔以熱烈的歡迎歌曲，營(yíng)造出接納與關(guān)愛的氛圍，有力促進(jìn)了寶寶自我認(rèn)知意識(shí)和社會(huì)交往能力的發(fā)展。

活動(dòng)中穿插了一系列富有創(chuàng)意的親子互動(dòng)游戲，“親子手指游戲——風(fēng)兒和風(fēng)箏”成為一大亮點(diǎn)。該游戲既鍛煉了寶寶們的手部精細(xì)動(dòng)作，也讓寶寶們?cè)谟螒蛑惺斋@快樂，建立起自信;同時(shí)，家長(zhǎng)們亦樂在其中，親子感情得以加深。隨著悠揚(yáng)的旋律飄蕩，親子音樂律動(dòng)游戲《小池》開始了。教師以身作則，引領(lǐng)寶寶們體驗(yàn)古詩的韻律之美，一同跟隨音樂吟唱《小池》，在優(yōu)美的古詩意境中，幼兒不僅學(xué)會(huì)了用舒緩的語速朗誦，更深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

此外，活動(dòng)還特別設(shè)計(jì)了“DIY古詩詞粘貼畫”環(huán)節(jié)，讓孩子們親手制作詩詞主題的藝術(shù)作品。這個(gè)過程中，寶寶們的小手得到了充分鍛煉，語言表達(dá)能力也隨著對(duì)古詩場(chǎng)景的描繪和爸爸媽媽的共同創(chuàng)作而得到提升。最后，伴隨著動(dòng)感的音樂聲，一場(chǎng)充滿活力的“再見時(shí)光”彩虹傘游戲把活動(dòng)推向高潮。在家長(zhǎng)的協(xié)助下，寶寶們仿佛化身為小蝴蝶，在五彩斑斕的彩虹傘下翩翩起舞，共享合作游戲帶來的樂趣，同時(shí)也鍛煉了他們的手臂力量。

此次河西社區(qū)舉辦的親子活動(dòng)憑借其精心策劃的內(nèi)容和寓教于樂的形式，受到了廣大社區(qū)家庭的高度評(píng)價(jià)與熱情參與，不僅在幼兒的成長(zhǎng)道路上留下了美好的印記，更為構(gòu)建和諧親子關(guān)系和推動(dòng)社區(qū)文化繁榮做出了積極貢獻(xiàn)。