新時(shí)代文明實(shí)踐|尋找家鄉(xiāng)歷史美 傳承雅韻文化情
尋找家鄉(xiāng)歷史美 傳承雅韻文化情
青少年時(shí)期是人一生中極為重要的基礎(chǔ)性階段,人生價(jià)值觀、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、綜合能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)在這一時(shí)期得以快速成長并基本成型,因此合理安排假期對于促進(jìn)青少年全面健康成長具有重要意義。近日,南京市江寧區(qū)江寧街道陸郎社區(qū)婦聯(lián)和南京江寧弘善志愿服務(wù)中心聯(lián)合舉辦了“尋找家鄉(xiāng)歷史的美”為主題的青少年夏令營活動(dòng)。

活動(dòng)伊始,老師親和有力的聲音在教室回蕩,“江寧是迄今所知江蘇境內(nèi)最早有古人類活動(dòng)的地區(qū),距今已有數(shù)十萬年的歷史......‘帝初通江南,以江外無事,寧靜于此,因置江寧縣’,南朝地理學(xué)家顧野王在《輿地志》中記下了江寧縣得名的由來。”活動(dòng)過程中,青少年們積極舉手,踴躍發(fā)言,現(xiàn)場氣氛十分活躍,在愉快的氛圍中去學(xué)習(xí)、了解家鄉(xiāng)歷史文化,對于沒聽懂的地方,暢所欲言,老師也很有耐心地答疑解惑,一張張小臉洋溢著收獲知識(shí)的喜悅。

在老師的帶領(lǐng)下,一行人又來到“江寧街道歷史文化陳列室”,里面系統(tǒng)的展示了江寧街道的文化由來,同時(shí)羅列了很多出土的文物,青少年們不僅可以近距離的觀察文物,走進(jìn)家鄉(xiāng)的歷史,不再迷茫和困惑,還能親身感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力所在,提高了青少年自覺傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的意識(shí)。

參觀完畢后,大家一起回到教室,展開趣味性強(qiáng)知識(shí)提問搶答和個(gè)人才藝展示活動(dòng),每一個(gè)青少年都自信大方的表演自己擅長的才藝唱歌、詩朗誦、古詩背誦等,孩子們在展示自己的同時(shí),也鍛煉了他們的表述能力,讓大家可以在活潑有趣的氛圍中學(xué)習(xí)并且逐漸愛上家鄉(xiāng)歷史文化,在歷史的寶庫中收獲自己的精神感悟和生活快樂??鞓返臅r(shí)間總是過得飛快,活動(dòng)很快臨近尾聲,依依不舍的孩子們留下一張合照,給這次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào),也給整個(gè)暑假添上了一筆有趣的色彩。

通過此次夏令營活動(dòng)的開展,轄區(qū)青少年認(rèn)識(shí)了很多新朋友,不知不覺中相談甚歡,也深入的了解了家鄉(xiāng)歷史,體會(huì)、感悟到家鄉(xiāng)歷史文化,人文情懷,有效豐富了他們的精神世界,張揚(yáng)他們的思想,開闊他們的視野,收獲到滿滿的正能量。
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