培養(yǎng)興趣閱讀 閱盡萬千美好

為積極響應教育改革號召，進一步提升學生綜合素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)，燕子磯中心小學近日與燕子磯街道文化站、電瓷新村社區(qū)達成深度合作，共同啟動了一項興趣閱讀培訓班。此次活動以“悅?cè)骸苯逃砟顬楹诵模ㄟ^豐富多彩的閱讀活動，激發(fā)學生對閱讀的濃厚興趣，培養(yǎng)其良好的閱讀習慣和深厚的文學素養(yǎng)。

本次培訓班特別選定燕子磯中心小學三(4)班作為試點，由經(jīng)驗豐富的文化志愿者蘭曉娟老師親自授課。培訓內(nèi)容涵蓋閱讀技巧訓練、詞匯積累與理解、文章結(jié)構(gòu)分析、經(jīng)典文學作品賞析以及閱讀與寫作結(jié)合等多個方面，旨在通過系統(tǒng)的學習和實踐，全方位提升學生的閱讀能力和創(chuàng)作能力。

在這個快節(jié)奏的時代，當電子屏幕的光芒幾乎無處不在地占據(jù)著我們的視線時，三(4)班的學生們卻在每周一、三、五的下午，找到了一片屬于自己的寧靜天地——興趣閱讀培訓班。學生們圍坐在書桌前，手中緊握著自己從圖書館選出的各式各樣的書籍，從童話寓言到科幻探險，從歷史傳記到文學經(jīng)典，每一本書都像是打開了一個新世界的大門，等待著他們?nèi)ヌ剿?、去體驗。

在這個培訓班里，學生們學會了如何靜下心來，沉浸在一個個精彩紛呈的故事中，與書中的人物同悲共喜，感受不同文化的魅力。他們的思維在閱讀的滋養(yǎng)下變得更加敏捷，視野也隨之拓寬，開始用更加包容和深刻的態(tài)度去看待周圍的世界。

此次培訓不僅豐富了學生們的課余生活，更為他們打開了一扇通往知識寶庫的大門，為終身學習奠定了堅實的基礎(chǔ)。燕子磯中心小學與社區(qū)的文化共建項目，是“悅?cè)骸苯逃砟畹木唧w實踐，也是學校與社區(qū)深度融合、共同育人的重要舉措。未來，雙方將繼續(xù)深化合作，探索更多元化的教育形式，為孩子們的全面發(fā)展創(chuàng)造更加廣闊的舞臺。