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用愛(ài)與知識(shí)照亮山鄉(xiāng)孩子們的成長(zhǎng)之路——“小海豚計(jì)劃”公益支教走進(jìn)湖北恩施

2024-10-18 11:02 來(lái)源: 供稿 編輯:沙風(fēng) 瀏覽量:0

“把和媽媽有關(guān)的物品都收集起來(lái)放在身邊,這樣看到這些物品,就像看到了媽媽一樣。”

“是的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),房門(mén)上的福字是媽媽貼的,桌上的小臺(tái)燈是爸爸買(mǎi)的,雖然爸爸媽媽人不在身邊,但心一直都沒(méi)有離開(kāi)?!?/p>

“給媽媽倒一杯水!”“給媽媽一個(gè)擁抱,說(shuō)我愛(ài)您!”……

“同學(xué)們說(shuō)的非常對(duì),這些都是表達(dá)愛(ài)的方式?!?/p>

在群山環(huán)繞的一間鄉(xiāng)村小學(xué)教室,傳來(lái)了熱烈的互動(dòng)聲,這是富德生命人壽“小海豚計(jì)劃”湖北恩施熔爐希望小學(xué)公益課堂的一幕。

10月14日,富德生命人壽在熔爐希望小學(xué)舉辦以“樂(lè)享童年 趣伴成長(zhǎng)”為主題的“小海豚計(jì)劃”公益活動(dòng),邀請(qǐng)資深媒體人及志愿者代表開(kāi)展公益課堂,并向?qū)W校捐贈(zèng)冷暖空調(diào)一批,為孩子們捐贈(zèng)小海豚專屬保險(xiǎn)、溫暖包和文體用品等愛(ài)心物資。來(lái)自北京、上海、深圳、廣州等地的近30名媒體人員,該公司近30名志愿者以及熔爐小學(xué)的150余名師生,共同見(jiàn)證愛(ài)心的匯聚與傳遞。

熔爐希望小學(xué)是一所典型的村小,學(xué)校位于恩施土家族苗族自治州連綿起伏的群山之間,面向周邊3個(gè)自然村的適齡孩子,切實(shí)解決其有學(xué)上和上好學(xué),目前全校共6個(gè)年級(jí)130余名學(xué)生。

為了給熔爐希望小學(xué)的孩子們拓展更多課堂外的知識(shí),志愿者們精心準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富的公益課程。六年級(jí)的孩子們正在進(jìn)行《普通話技能培訓(xùn)》,一段有趣的繞口令之后,支教老師又帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了聲母、韻母的發(fā)聲訓(xùn)練?!拔覀儼嗍侨W钗撵o的班級(jí),大部分同學(xué)都很內(nèi)向,不善言辭,語(yǔ)言表達(dá)能力比較弱,這堂課對(duì)我們的孩子特別有幫助?!卑嘀魅沃芷嚼蠋煴硎尽?/p>

此外,《今日?!否R金英從日常生活中的小意外入手,和孩子們講解《身邊的急救小常識(shí)》;《投資快報(bào)》黃敏講授《美麗中國(guó)之旅》地理課,展現(xiàn)祖國(guó)大美山河和豐富的人文;《13個(gè)精算師》季永民分享了《從白山到北京——我的成長(zhǎng)》,從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷出發(fā),引導(dǎo)孩子們自強(qiáng)不息追逐夢(mèng)想;香港《大公報(bào)》毛麗娟講授《“五官世界”里的秋》,帶領(lǐng)同學(xué)們用心感受不同的秋天。

結(jié)合全校三分之二的孩子為留守兒童的現(xiàn)實(shí),“小海豚計(jì)劃”志愿者代表針對(duì)性開(kāi)展了一堂心理健康課,通過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)生活場(chǎng)景故事,教孩子們找回自信,緩解和父母分離的焦慮,學(xué)會(huì)感受愛(ài)和表達(dá)愛(ài),讓孩子們《用智慧書(shū)寫(xiě)人生》。生動(dòng)有趣的講解和互動(dòng)環(huán)節(jié),讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。

這是富德生命人壽第三次邀約媒體人參與“小海豚計(jì)劃”公益活動(dòng),也是連續(xù)第二年組織媒體公益支教,先后已有10人次媒體志愿者為江西、湖北的鄉(xiāng)村兒童開(kāi)展了公益課堂。臺(tái)上,志愿者傾情相授;臺(tái)下,一雙雙亮晶晶的眼睛和一雙雙躍躍欲試的小手,讓人深深感受到志愿者和孩子們雙向奔赴的熱情與真誠(chéng)。

教育意味著一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。“希望這些課程能開(kāi)拓孩子們的視野,激發(fā)他們對(duì)世界的好奇心和探索欲,通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),去見(jiàn)識(shí)更廣闊的世界,讓自己的人生擁有更多元的可能?!敝Ы汤蠋煴硎尽?/p>

除了公益支教的心靈守護(hù),此次公益活動(dòng)中,“小海豚計(jì)劃”還為孩子們量身捐贈(zèng)了一批愛(ài)心物資。此前,小海豚志愿者在熔爐小學(xué)走訪調(diào)研時(shí)了解到,由于天氣異常炎熱,今年秋季開(kāi)學(xué)不得不延后一個(gè)月的時(shí)間。而學(xué)校地處山區(qū),冬季教室也非常寒冷。為給孩子們打造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,“小海豚計(jì)劃”貼心地為六個(gè)年級(jí)每間教室配備了冬暖夏涼的立式空調(diào),此外,又為學(xué)校捐贈(zèng)了一批文體用品,豐富同學(xué)們的課余生活。為給孩子們更周全的關(guān)愛(ài),本次活動(dòng)還為全校所有孩子捐贈(zèng)了溫暖包及總保額734.5萬(wàn)元的小海豚專屬保險(xiǎn)。

今年是“小海豚計(jì)劃”連續(xù)開(kāi)展的第12年,富德生命人壽相關(guān)人士表示,截至目前,“小海豚計(jì)劃”已在全國(guó)舉辦系列現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)1700多場(chǎng),受益兒童18萬(wàn)多名。“小海豚”的每一次愛(ài)心善舉,只為扶助孩子們走向更廣闊的人生。不但希望孩子們“走出去”,同時(shí)也請(qǐng)志愿者“走進(jìn)來(lái)”。此次組織志愿者開(kāi)展的公益支教活動(dòng),也正是希望能通過(guò)支教打開(kāi)孩子們的眼界,拓寬他們的視野。

“富德生命人壽心系鄉(xiāng)村教育、關(guān)心農(nóng)村孩子的社會(huì)責(zé)任感,匯聚成愛(ài)的源泉,滋養(yǎng)著山里的孩子們。我們要接過(guò)愛(ài)心傳承的接力棒,把自己化作一顆愛(ài)的種子,讓人間大愛(ài)灑落在我們身邊的每一個(gè)角落。”熔爐希望小學(xué)校長(zhǎng)黃勁松對(duì)富德生命人壽的愛(ài)心善舉表示了真誠(chéng)感謝。

螢火微光,愿為其芒。不啻微茫,造炬成陽(yáng)。公益捐贈(zèng)傳遞的是愛(ài)心,營(yíng)造的是希望。富德生命人壽以“小海豚計(jì)劃”為重要抓手,積極踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任,為孩子們搭建起希望與夢(mèng)想的橋梁。未來(lái),“小海豚計(jì)劃”將繼續(xù)秉承“關(guān)愛(ài)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)”的公益初心,用愛(ài)點(diǎn)亮孩子們的心燈,照亮孩子們向陽(yáng)前行的道路。

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【責(zé)任編輯:陸超】

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