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高招第二階段??婆沃驹柑顖?bào)開啟!填報(bào)技巧來(lái)了——

2025-07-28 11:21 來(lái)源: 中國(guó)江蘇網(wǎng) 編輯:玖柒六 瀏覽量:0

7月27日—28日,江蘇考生迎來(lái)高考招生第二階段??婆沃驹柑顖?bào)。7月25日,江蘇省內(nèi)多所重點(diǎn)高職院校相關(guān)負(fù)責(zé)人、招生專家走進(jìn)由新華日?qǐng)?bào)·交匯點(diǎn)新聞主辦的“直通好高職”志愿填報(bào)指導(dǎo)直播訪談,為考生和家長(zhǎng)帶來(lái)權(quán)威的政策解讀和實(shí)用的志愿填報(bào)技巧。記者從直播活動(dòng)獲悉,職業(yè)院校正以專業(yè)上新、就業(yè)通道拓寬等措施,為培養(yǎng)更多“大國(guó)工匠”鋪路。

新設(shè)專業(yè)緊扣民生剛需,招生計(jì)劃持續(xù)增加

今年,不少高職院校招生專業(yè)“上新”。

聚焦“一老一小”民生剛需,江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院美容美體技術(shù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理等專業(yè)今年首次招生。記者注意到,今年3月,該校成立了康養(yǎng)康育學(xué)院,涵蓋老年保健與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、健康管理等專業(yè)。其中,首次招生的新專業(yè)——智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)主要面向健康養(yǎng)老領(lǐng)域的老年照護(hù)、養(yǎng)老運(yùn)營(yíng)與管理、適老化改造等崗位,培養(yǎng)在健康養(yǎng)老領(lǐng)域從事老年活動(dòng)策劃及組織實(shí)施、老年健康照護(hù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。該學(xué)院院長(zhǎng)錢麗冰說(shuō):“學(xué)院的特色是‘老幼共融’,培養(yǎng)能服務(wù)‘老幼雙齡’的融合型照護(hù)人才。”

“學(xué)校依據(jù)就業(yè)市場(chǎng)變化,動(dòng)態(tài)調(diào)整專業(yè)設(shè)置?!蹦暇╄F道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作與招生就業(yè)處處長(zhǎng)周建勛介紹,今年該校在省內(nèi)招生1297人,較去年增加452人。同時(shí),省內(nèi)高考招生專業(yè)組較去年增加4個(gè),達(dá)到11個(gè)。今年該校新增智能機(jī)電技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(藝術(shù)類)3個(gè)招生專業(yè)。

招生計(jì)劃增加,給更多考生進(jìn)入心儀學(xué)校的機(jī)會(huì)。南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處副處長(zhǎng)殷凱介紹,該校今年在江蘇計(jì)劃招生513人,較去年增加158人,投放的普通高考招生專業(yè)涉及能源動(dòng)力與材料、裝備制造類、電子與信息類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、文化藝術(shù)類等5大類22個(gè)專業(yè)。

除了專業(yè)設(shè)置更新,升學(xué)通道持續(xù)拓寬,也為考生提供更多選擇。記者注意到,今年,高職院校與本科高校分段培養(yǎng)項(xiàng)目吸引力增強(qiáng),學(xué)生在高職院校學(xué)習(xí)數(shù)年,?考核合格后可轉(zhuǎn)入合作本科院校學(xué)習(xí),?畢業(yè)后獲得本科院校學(xué)歷證書,?符合要求的還可獲得本科院校學(xué)士學(xué)位證書。

其中,南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院與南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的“3+2”分段培養(yǎng)項(xiàng)目增至4個(gè),分別是鐵道供電技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、智能控制技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(藝術(shù)類)。江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院今年新增與南京中醫(yī)藥大學(xué)分段合作培養(yǎng)的老年保健與管理“3+2”項(xiàng)目。江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院康復(fù)醫(yī)美學(xué)院院長(zhǎng)言楓介紹,今年首次招生的美容美體技術(shù)專業(yè),與韓國(guó)信韓大學(xué)合作開展了“3+1”的專升本直通車項(xiàng)目,學(xué)生畢業(yè)后可進(jìn)入韓國(guó)信韓大學(xué)深造。

畢業(yè)即就業(yè),定向培養(yǎng)人才供需兩旺

專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景如何?能不能盡早進(jìn)入崗位實(shí)訓(xùn)?就業(yè),是不少考生關(guān)注的話題。

連云港師范學(xué)院招生科科長(zhǎng)陳波舉例:該校初等教育學(xué)院構(gòu)建貫通“嬰幼兒托育—青少年發(fā)展指導(dǎo)—智慧健康養(yǎng)老”全生命周期的教育服務(wù)鏈,培育學(xué)生藝體素養(yǎng)、科技素養(yǎng)等復(fù)合能力,為學(xué)子鋪就通往夢(mèng)想的堅(jiān)實(shí)之路;該校海洋港口學(xué)院聚焦當(dāng)?shù)厥歪t(yī)藥兩大區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè),建成江蘇省生化制藥實(shí)訓(xùn)中心、江蘇省鋰電池工程中心,構(gòu)筑集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、研發(fā)、中試于一體的綜合平臺(tái),與區(qū)域龍頭企業(yè)共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為區(qū)域產(chǎn)業(yè)輸送急需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

“我國(guó)基層全科醫(yī)師缺口巨大,急需‘能看病、會(huì)預(yù)防、懂管理’的實(shí)用型醫(yī)學(xué)人才?!苯K衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)徐毓華介紹,學(xué)院瞄準(zhǔn)這一痛點(diǎn),為基層培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上”的健康守門人,近年來(lái)各專業(yè)就業(yè)率均在99%以上。在該?!稗r(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)”項(xiàng)目中,2025年學(xué)校農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)招生計(jì)劃為160人,其中臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)80人、中醫(yī)學(xué)專業(yè)25人、針灸推拿專業(yè)55人;考生被錄取后,可以減免3年學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi),還有一定的生活補(bǔ)助。

“我們助力愛看星星的同學(xué)們成長(zhǎng)為‘牧星人’?!痹谝髣P看來(lái),培養(yǎng)更多大國(guó)工匠,是學(xué)校育人的重要方向。該校在全國(guó)首批開設(shè)衛(wèi)星通信與導(dǎo)航技術(shù)專業(yè)。去年1月,由該校師生全程參與研制的“南京號(hào)”暨全國(guó)青少年科普衛(wèi)星(八一08星)搭載天舟七號(hào)飛船成功發(fā)射。“南京號(hào)”成為首顆由高職院校發(fā)射的衛(wèi)星。如何讓學(xué)生“走出去”的路徑更通暢?殷凱介紹,學(xué)校建立“分層建設(shè)、分類培養(yǎng)”校企合作機(jī)制,與浙江華為、中興軟件、南鋼集團(tuán)、康尼機(jī)電等75家企業(yè)開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”“訂單式”人才培養(yǎng),與南鋼集團(tuán)合作推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)工程師培養(yǎng)。

“今年,有1168名畢業(yè)生簽約各鐵路局集團(tuán)公司,較上年度增加200余人?!敝芙▌捉榻B,今年學(xué)校繼續(xù)與中國(guó)鐵路上海局集團(tuán)有限公司等企業(yè)開展“2+1”定向培養(yǎng),前兩年按照學(xué)校人才培養(yǎng)的要求實(shí)施教學(xué),第三年按企業(yè)用工要求進(jìn)行崗前培訓(xùn),由學(xué)校、站段和職培基地共同負(fù)責(zé)培訓(xùn)。此外,2025年學(xué)校繼續(xù)與南京地鐵企業(yè)合作開展校企訂單式培養(yǎng),在城市軌道交通通信信號(hào)技術(shù)專業(yè)招生計(jì)劃中安排了30人訂單計(jì)劃。

平行志愿巧布局,用好“沖穩(wěn)?!辈呗越碉L(fēng)險(xiǎn)

今年,不少學(xué)校各專業(yè)組更加細(xì)分,讓考生填報(bào)志愿風(fēng)險(xiǎn)更低。如何填報(bào)志愿更科學(xué)?周建勛建議,考生應(yīng)充分利用平行志愿的投檔原則,特別是在前幾個(gè)志愿的填報(bào)上,要敢于填報(bào)理想的學(xué)校,遵行“沖、穩(wěn)、?!痹瓌t,填滿各專業(yè)組及專業(yè)志愿。“由于是平行志愿,且普通類可以填報(bào)40個(gè)院校專業(yè)組,藝術(shù)類可以填報(bào)20個(gè)院校專業(yè)組,考生在填報(bào)志愿時(shí)要拉開梯度。”周建勛說(shuō)。

“拉開院校志愿間的分?jǐn)?shù)梯度,避免所有志愿都處于同一層次?!币髣P提醒,考生應(yīng)參考往年錄取數(shù)據(jù)、一分一段表等,仔細(xì)研究招生計(jì)劃數(shù)的增減情況,結(jié)合自身成績(jī)和位次排名進(jìn)行分析。要認(rèn)識(shí)到志愿填報(bào)存在一定風(fēng)險(xiǎn),盡可能選擇服從調(diào)劑。如平行志愿未錄取,要及時(shí)關(guān)注省教育考試院和各校發(fā)布的最新信息和調(diào)劑通知。

考生還需特別注意部分專業(yè)的特殊要求。江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院學(xué)工處處長(zhǎng)薛霖輝提醒,該校專業(yè)均為醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè),報(bào)考考生的身體條件首先必須符合國(guó)家規(guī)定的醫(yī)學(xué)類考生的體檢標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校絕大多數(shù)專業(yè)都不招色盲、色弱者??忌刹樵冏约旱捏w檢受限代碼,查看是否有相關(guān)限制。

近期,不少學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)現(xiàn)假冒學(xué)校名稱的賬號(hào)。這些賬號(hào)發(fā)布的內(nèi)容存在虛假信息傳播、商業(yè)推廣等問(wèn)題,極易對(duì)師生、家長(zhǎng)及社會(huì)公眾造成誤導(dǎo),甚至導(dǎo)致權(quán)益侵害,對(duì)學(xué)校聲譽(yù)產(chǎn)生負(fù)面影響。對(duì)此,各院校招生負(fù)責(zé)人提醒,學(xué)校不會(huì)授權(quán)任何校外單位或個(gè)人開設(shè)以學(xué)校命名的網(wǎng)絡(luò)賬號(hào),請(qǐng)廣大考生和家長(zhǎng)謹(jǐn)慎識(shí)別。

新華日?qǐng)?bào)·交匯點(diǎn)記者 蔣明睿 葉真 程曉琳

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