2023年全國(guó)科普日——上坊社區(qū)科技創(chuàng)客電燈籠

為讓轄區(qū)內(nèi)青少年感受科學(xué)魅力、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)，2023年9月23日全國(guó)科普日之際，東山街道上坊社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站組織轄區(qū)青少年開展科技創(chuàng)客系列課程之電燈籠。

燈籠起源于1800多年前的西漢時(shí)期。中國(guó)的燈籠，不僅是用以照明，它往往也是一種象征，比如做新娘燈(即宮燈)就代表婚禮喜慶;竹篾燈則告示這是喪葬場(chǎng)合;傘燈(字姓燈)，因“燈”與“丁”語音相同，意味著人丁興旺。中國(guó)的燈籠綜合了繪畫藝術(shù)、剪紙、紙?jiān)?、刺縫等工藝。

從認(rèn)識(shí)電路元件開始，再到整個(gè)電路圖的連接，在了解完最基礎(chǔ)的串聯(lián)電路之后，志愿者老師帶領(lǐng)小朋友開始制作電燈籠，在做燈籠的過程中最困難的部分就是繞導(dǎo)線了，由于缺乏對(duì)于導(dǎo)體與絕緣體的了解，小朋友們?cè)诶@導(dǎo)線的過程中會(huì)犯錯(cuò)誤，使電路接不通，大家經(jīng)過多次嘗試，終于注意到在電路處于斷路狀態(tài)時(shí)才能進(jìn)行電路的調(diào)整。

通過本次活動(dòng)，將科技假設(shè)、獨(dú)立思考、動(dòng)手操作和團(tuán)隊(duì)合作等素質(zhì)融合進(jìn)孩子們喜愛的科普活動(dòng)中，讓孩子們?cè)趯?shí)驗(yàn)的驚喜中感受快樂。