書(shū)香潤(rùn)心靈 悅讀共成長(zhǎng) ——電瓷社區(qū)開(kāi)展親子閱讀優(yōu)秀作品賞析培訓(xùn)

書(shū)香傳承文化，閱讀浸潤(rùn)人生。為加快建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)的全民閱讀推廣服務(wù)體系，近日，棲霞區(qū)燕子磯街道電瓷新村社區(qū)聯(lián)合曉莊學(xué)院附屬小學(xué)開(kāi)展親子閱讀優(yōu)秀作品賞析培訓(xùn)活動(dòng)，為社區(qū)居民提供了一個(gè)賞析世界名著、深化親子關(guān)系、享受閱讀樂(lè)趣的平臺(tái)。

培訓(xùn)中，南京曉院附小的張老師向大家鄭重推薦了風(fēng)靡世界的哲學(xué)啟蒙書(shū)書(shū)——《蘇菲的世界》，這本書(shū)記述了14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)了一封神秘的信，——你是誰(shuí)?——世界從何而來(lái)?從此以后，蘇菲每天都會(huì)收到這類(lèi)神秘的信，在信中神秘導(dǎo)師的指引下，她走進(jìn)哲學(xué)，開(kāi)始思索人生的道理，世界像謎團(tuán)一般在她眼前一一展開(kāi)。

這本書(shū)用通俗易懂的事情將哲學(xué)的原理演繹出來(lái)，在描述德誤克里特斯的原子理論時(shí)，小說(shuō)中是通過(guò)蘇菲玩積木的過(guò)程進(jìn)程講述的;通過(guò)皇帝的新衣來(lái)講述蘇格拉底的智慧，以及人類(lèi)并非萬(wàn)能和無(wú)所不知的;通過(guò)戴眼鏡等方式讓人們理解康德的時(shí)間和空間直觀形式……張老師用通俗易懂的語(yǔ)言把深?yuàn)W的哲理娓娓道來(lái)，寓教于樂(lè)，讓家長(zhǎng)和小朋友們耳目一新，興趣盎然，在提問(wèn)環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)和小朋友們紛紛舉手提問(wèn)，問(wèn)的問(wèn)題千奇百怪，張老師都耐心地一一解答，張老師還語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：給小朋友們推薦讀這本書(shū)，就是讓大家多讀書(shū)、讀好書(shū)，不要停止思考，永遠(yuǎn)保持對(duì)這個(gè)世界的好奇心。

接著張老師因勢(shì)利導(dǎo)，講述了親子閱讀的重要性和益處，以及如何挑選適合不同年齡段兒童的優(yōu)秀讀物。在場(chǎng)的家長(zhǎng)們積極參與，紛紛分享自己的親子閱讀經(jīng)驗(yàn)和心得。大家一致認(rèn)為，親子閱讀不僅能夠幫助孩子們培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，還能增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。通過(guò)與孩子共同閱讀，家長(zhǎng)們可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界，為他們的成長(zhǎng)提供更多支持。

此外，張老師還為家長(zhǎng)和孩子們推介了《小王子》、《昆蟲(chóng)記》、《綠野仙蹤》、《格列佛游記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等多部榮獲各項(xiàng)大獎(jiǎng)的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。這些作品涵蓋了寓言、童話(huà)、科幻等多種題材，引起了在場(chǎng)觀眾的濃厚興趣。

此次培訓(xùn)活動(dòng)的舉辦，受到了社區(qū)居民的普遍歡迎，通過(guò)此次活動(dòng)，大家更深刻地認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性和必要性，為孩子們提升閱讀興趣、開(kāi)展素質(zhì)教育提供了有益的探索和嘗試。