播種“滿天星·微幸?！?繪就未成年人成長多彩畫卷

近年來，秋韻園社區(qū)黨支部緊緊圍繞“一米視角”理念，依托社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、“知子長廊”等多樣化社區(qū)服務(wù)陣地，在兒童友好“實(shí)事項(xiàng)目”上“深耕細(xì)作”精準(zhǔn)發(fā)力，通過持續(xù)開展“滿天星·微幸?！表?xiàng)目，因地制宜推進(jìn)兒童友好社區(qū)建設(shè)，不斷推動(dòng)未成年人工作在“最后一公里”走深走實(shí)。

抓住家庭教育這個(gè)“牛鼻子”

“家庭者，人生最初之學(xué)校也?！奔彝ソ逃?，是國民教育體系的重要組成部分，是社會(huì)和學(xué)校教育的基礎(chǔ)、補(bǔ)充和延伸。據(jù)統(tǒng)計(jì)，秋韻園社區(qū)租房外來務(wù)工人員人口占比50%以上，其中由以“一家三口的核心家庭”和“一家5口的主干家庭”居多，存在父母或者其他監(jiān)護(hù)人主體意識(shí)不強(qiáng)、責(zé)任落實(shí)不到位，家庭教育方式不當(dāng)、教育理念和方法欠缺等問題。

2019年底，秋韻園社區(qū)黨支部在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上精心打造實(shí)施“滿天星護(hù)苗計(jì)劃”——暨“第二故鄉(xiāng)關(guān)愛項(xiàng)目”，旨在推動(dòng)家庭教育方法與時(shí)俱進(jìn)，注重家庭、家教、家風(fēng)，增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧，同時(shí)通過精準(zhǔn)而專業(yè)的服務(wù)，促進(jìn)未成年人健康成長。

據(jù)介紹，“滿天星護(hù)苗計(jì)劃”主要根據(jù)少兒不同年齡段的成長特點(diǎn)和問題，開展心理支持、社交娛樂、人格塑造等主題活動(dòng)，開啟三級(jí)預(yù)防介入模式，從服務(wù)的參與，到志愿團(tuán)隊(duì)的搭建與培養(yǎng)，再到重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象的個(gè)案輔導(dǎo)，鼓勵(lì)青少年走出家門，積極融入社會(huì)，提高與家庭、同伴、老師之間互動(dòng)交流，并在個(gè)案、小組和社區(qū)等活動(dòng)中，舒緩身心，增強(qiáng)自身獲得感和生活幸福感。

強(qiáng)化“系統(tǒng)內(nèi)核”，不斷推進(jìn)“版本升級(jí)”

實(shí)施過程中，“滿天星護(hù)苗計(jì)劃”的“系統(tǒng)”不斷升級(jí)，“版本”從1.0發(fā)展為2.0直至到3.0。秋韻園社區(qū)通過“滿天星護(hù)苗計(jì)劃”組建了一支聯(lián)動(dòng)人民法院、檢察院、公安分局、司法局、婦聯(lián)、團(tuán)委、關(guān)工委、教育局、民政局、人力資源和社會(huì)保障局等多部門的“知子花”志愿服務(wù)隊(duì)，成立了集家庭教育指導(dǎo)、糾紛化解、心理修復(fù)等多項(xiàng)職能為一體的“知子花”家庭教育指導(dǎo)工作站，建成了用于開展“家庭心動(dòng)力”家庭教育系列指導(dǎo)活動(dòng)的“知子長廊”微陣地。

截至2023年底，該項(xiàng)目已經(jīng)持續(xù)四年，分別以“青少年傳統(tǒng)文化”、“青少年成長氛圍營造”、“家庭教育工作室”為主題，成為轄區(qū)青少年家庭健康、和諧、成長的有力支持。

“與稀釋劑調(diào)和，大漆比重輕于水，就能夠浮在水面上。”在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，社區(qū)青少年兒童體驗(yàn)了非遺漆扇等非遺的獨(dú)特魅力。今年暑期，秋韻園社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的“七彩的夏日”暑期特別活動(dòng)，為青少年打造了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，讓他們?cè)谖拿鲗?shí)踐中豐富知識(shí)、陶冶情操。

“這也是社區(qū)近年來圍繞未成年人健康成長，進(jìn)一步深化‘滿天星護(hù)苗計(jì)劃’，建設(shè)兒童友好型社區(qū)的生動(dòng)實(shí)踐?！鼻镯崍@社區(qū)黨支部書記吳夢(mèng)瑤說。

據(jù)悉，現(xiàn)在“滿天星護(hù)苗計(jì)劃”已經(jīng)系統(tǒng)化、規(guī)?；?、常態(tài)化的開展各類青少年活動(dòng)，年均50場(chǎng)活動(dòng)，有約30組穩(wěn)定參與的家庭，并且在不斷的擴(kuò)大中。

接下來，秋韻園社區(qū)黨支部將持續(xù)深化“滿天星護(hù)苗行動(dòng)”，依托社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開展《家庭教育促進(jìn)法》系列宣傳教育活動(dòng)，

引導(dǎo)家長履行好家庭教育主體責(zé)任，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境，守護(hù)未成年人的健康成長。

擬稿：胡楊

審核：蔡硯琪