南京師范大學金陵女子學院開展感暑期社會實踐——燦爛余暉江蘇實踐分隊

居家養(yǎng)老助力友好社會,紅心向黨奏響青春頌歌。處在當今這樣一個各領域都高速發(fā)展的時代,老年群體逐漸感到力不從心,常常因無法融入年輕一輩的生活而感到孤獨無用。然而,他們本該是我們高度關注和呵護的對象,關愛老年群體、幫助他們提升自我能效感對我們的家庭、社會和國家都有著重要的意義。因此,讓老年群體降低孤獨感、盡情享受生活、提升社會參與度是我們應盡的責任。

為了更好地關愛老人的身心健康,”燦爛余暉“暑期社會實踐團隊的成員們調(diào)查研究了老年群體面臨的困境,并進行了充分的交流和互動,旨在提升老年群體的自我效能感,讓他們的晚年生活依舊擁有“燦爛余暉”!

活動一:加強心理關懷,治愈老年群體心理孤獨感

燦爛余暉實踐分隊分別于2023年7月15日和7月16日在江蘇省揚州市儀征市劉集鎮(zhèn)盤古村和江蘇省鎮(zhèn)江市揚中市西灣小區(qū)進行了社會實踐活動。活動一的實踐內(nèi)容如下:

走進鄰里,探訪身邊的老年群體,通過聊天對他們的身體和心理狀況進行了解,對他們遇到的問題進行疏導與開解。

采用面訪式的形式完成“老年人幸福感調(diào)查”問卷,聚焦調(diào)查老年群體的自我效能感獲得情況。

發(fā)放圖文結合的心理知識宣傳海報,面對面講解與普及心理健康知識。

該活動讓我們意識到老年群體存在著一些心理健康問題:如老年人容易感到孤獨和無助;由于同輩朋友的去世與離開或者與年輕人之間溝通的障礙,老年人在社會交往方面面臨著很多困難等等。因此,我們應該更加關注老年人的心理健康問題,給他們提供更多的關懷和支持,如多多陪伴老年人,讓他們感到不再孤獨和無助,為老年人建立更多的社交機會和交流平臺,促進老人之間的社會交往等等。

(來源:燦爛余暉實踐團隊)

活動二:數(shù)字適老,智能生活樂常在

活動二的實踐內(nèi)容如下:

聯(lián)系了身邊的老年群眾,將其分為有智能手機和無智能手機的兩部分,教無智能手機的老年人們?nèi)绾问褂美夏隀C進行看時間、撥號等常見功能,指導有智能手機的老年人們?nèi)绾芜M行網(wǎng)絡數(shù)據(jù)的設置,常用社交軟件的用法,以及普及如何運用支付寶中電子醫(yī)保等功能。

走進鄰里,探訪身邊的老年群體,面對面、手把手、一對一教學智能手機上微信、新聞、小視頻等app的使用方法。

向老年群體教學平板、電腦等除智能手機外的其他電子設備的使用方法。

(圖片來源為燦爛余暉實踐團隊)

在多數(shù)人享受數(shù)字技術紅利的同時,老年人在“數(shù)字鴻溝”面前的處境日益困窘,數(shù)字化“局外人”的現(xiàn)象令人頗為感慨。該活動通過教老年群體學習智能手機等現(xiàn)代服務的工具,跨越時代鴻溝,讓他們感受到自己也在與時俱進,跟上時代的步伐,發(fā)揮自己的潛能。

活動三:普及時代新要求,共建文明好社會

活動三的實踐內(nèi)容如下:

首先向老年群體分發(fā)垃圾分類宣傳單,介紹常見的垃圾分類,講解垃圾分類的原理和意義,然后將鄰里的老年人群帶到社區(qū)門口的垃圾桶處進行具體指導,最后讓老年群體進行實踐檢驗成果。

實踐表明老年群體雖然對垃圾分類的知識不甚了解,但是很樂意學習新知識、適應新生活。該活動旨在幫助老年人了解垃圾分類的基本知識,適應現(xiàn)代化生活,同時減少垃圾處理的工作量,成就“綠水青山就是金山銀山”的美好愿景,助力老年人幸福生活。(以下圖片來源于燦爛余暉實踐團隊)

（南京師范大學金陵女子學院 吳絲雨）