iEnglish智能英語學(xué)習(xí)解決方案助力青少年拓展國(guó)際視野

全球化的時(shí)代是文化競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。近年來,受國(guó)際趨勢(shì)影響,文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位日益重要,掌握跨文化交流能力是講好中國(guó)故事,傳播好中國(guó)聲音的重要途徑。英語作為世界上使用最廣泛的語言之一,在國(guó)際舞臺(tái)上掌握著非常大的話語權(quán)。

外文局亞太傳播中心主任陳文戈指出,培養(yǎng)青少年的跨文化交流能力,提升他們的國(guó)際視野和國(guó)際化格局,對(duì)中國(guó)未來開放、國(guó)際交往、融入世界,建立人類命運(yùn)共同體,都具有非常深遠(yuǎn)的意義。

近期,在優(yōu)酷、嗶哩嗶哩等平臺(tái)熱播的國(guó)內(nèi)首檔英語類少兒成長(zhǎng)紀(jì)實(shí)節(jié)目“第二屆iEnglish英語風(fēng)采秀總決選”節(jié)目中,林鑫講述了中國(guó)科學(xué)家錢學(xué)森的故事。在他的講述中,錢學(xué)森心系祖國(guó)和人民,認(rèn)真踏實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),用切實(shí)行動(dòng),推動(dòng)了中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展,

林鑫表示,錢學(xué)森的故事是他在使用iEnglish智能英語學(xué)習(xí)解決方案進(jìn)行閱讀時(shí)了解到的,在閱讀過程當(dāng)中,他被錢學(xué)森爺爺?shù)氖论E深深感染,并立志要成長(zhǎng)為像錢爺爺一樣的人,用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

對(duì)于林鑫而言,英語早已不再只是一門學(xué)科,而是成為了他豐富學(xué)識(shí)、樹立理想的工具。林鑫表示,自己每天都會(huì)利用iEnglish智能英語學(xué)習(xí)解決方案進(jìn)行不少于30分鐘的閱讀,目前已經(jīng)堅(jiān)持1000多天了,iEnglish中有海量的故事可以讓自己了解到更多關(guān)于航天的知識(shí),在學(xué)習(xí)英語的同時(shí)可以不斷深入了解自己感興趣的內(nèi)容。

在英語學(xué)習(xí)方面,iEnglish智能英語學(xué)習(xí)解決方案并沒有遵循傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)方法,它堅(jiān)定認(rèn)為在興趣中沉浸式地學(xué)習(xí)英語,才是英語學(xué)習(xí)正確的打開方式。借助iEnglish海量的英文素材,每天不間斷的對(duì)英語知識(shí)進(jìn)行輸入和輸出,不僅可以開拓視野、激發(fā)興趣,還可以隨時(shí)隨地的用英語進(jìn)行交流和互動(dòng)學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)養(yǎng)成的方式實(shí)際上便是在有意培養(yǎng)孩子的跨文化交流能力。

充分運(yùn)用科技化數(shù)字化的手段去學(xué)習(xí)、表述英語,最終目的并非是讓孩子去應(yīng)付英語考試,而是要讓孩子們可以真正的擁有張嘴說英語的能力,“啞巴英語”已不能適應(yīng)當(dāng)下中國(guó)國(guó)際化的發(fā)展趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)自由閱讀和無障礙的交流,用英語傳播中國(guó)文化,讓中國(guó)的聲音在國(guó)際舞臺(tái)上更有話語權(quán),才是新一代青少年學(xué)習(xí)英語的真正目的。

黑龍江大學(xué)副教授、跨文化交際教研室主任梁月倩曾表示,年青一代作為有理想、有獨(dú)立思考力的個(gè)體,若能立足現(xiàn)實(shí),用熱愛的態(tài)度講事、講人、講情感,用飽含自豪的語言表達(dá),就會(huì)讓對(duì)方感知理解中國(guó)人的話語和活動(dòng),感受到中國(guó)人當(dāng)下的社會(huì)生活,如此也就是恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了跨文化交際能力。

語言是了解一個(gè)國(guó)家文化最好的鑰匙,是傳播的載體,是溝通的橋梁。在當(dāng)前國(guó)際化的發(fā)展當(dāng)中,只有牢牢掌握了跨文化交流的能力,中華民族、中國(guó)文化才能以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族文化之林。