理性對待高考 理性面對學(xué)習(xí)

每年高考結(jié)束后，幾乎存在著這樣幾種情況：一是發(fā)揮不好、考得差的學(xué)生想復(fù)讀，來年再爭取考個理想學(xué)校，二是考得很出色的學(xué)生覺得沒發(fā)揮出自己最佳狀態(tài)，不顧父母的感受，自個兒與同學(xué)商量后決定復(fù)讀，三是孩子考上了名校，但不是清華、北大，家長一廂情愿、武斷地撕掉孩子的大學(xué)錄取通知書，要求孩子復(fù)讀，來年考清華北大，四是一些高中名校拿出十多萬的高價費，請考上名校但不是清華北大的的學(xué)生復(fù)讀，復(fù)讀費用全免，讓他們來年考清華北大，為學(xué)校增光。這些現(xiàn)象表明，學(xué)生和家長都要理性對待高考。

知識改變命運，高考便是改變命運的重要途徑之一。因為考上名校，以后考研、讀博，畢業(yè)后進(jìn)入政府及企事業(yè)單位等系統(tǒng)工作的機(jī)會就會非常多，平時萬元以上的月薪尤其年終數(shù)萬甚至更多的績效獎等收入也會大大好于未讀大學(xué)的同齡人，提干后所帶來的名利雙收更會讓人羨慕并界定為社會的精英、國家的高級人才，找對象的范圍和標(biāo)準(zhǔn)也會著眼于優(yōu)秀異性，呈現(xiàn)出一順百順、良性循環(huán)局面，所以，目前不少權(quán)貴家庭從小學(xué)就非常注重把孩子送到名校就讀、報各種興趣班，目的也是為了孩子人生競爭的高起點，寒窗苦讀十余載，高考便是最后的驗收站。

重視高考、重視教育本身是沒錯的，但凡事過猶不及。比如孩子自己要求復(fù)讀或父母要求孩子復(fù)讀，寄望來年發(fā)揮更好、考上清華北大者，正常情況下孩子會越考越好，但凡事也容易出現(xiàn)特殊或意外，所以應(yīng)該考慮到另一種情況，有可能發(fā)揮還不如上一年，為了可觀的獎勵而勸說孩子復(fù)讀的父母也屬短視，所以，我很欣賞今年考上復(fù)旦大學(xué)的一名家長的觀點，再多的錢都不及孩子的前途重要，更不說往屆生復(fù)讀因會占用應(yīng)屆生名校資源等不公平問題，因此，理性對待高考，一是父母要鼓勵了孩子好好考試，爭取發(fā)揮出正常水平，同時告訴成績不太理想或發(fā)揮欠佳的孩子，高考無門、腳下有路，高考不是人生的唯一出路，不少沒讀大學(xué)的人通過在實踐中學(xué)習(xí)，也會成為社會的棟梁之才，這樣就不會出現(xiàn)因高考成績不理想、在父母的責(zé)怪聲中跳河等悲劇，二是孩子高考成績上了錄取分?jǐn)?shù)錢、拿到大學(xué)錄取通知書后，多勸說想復(fù)讀的孩子到大學(xué)里好好學(xué)習(xí)、增添服務(wù)社會的本領(lǐng)，只要孩子有不斷學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尤其參加工作后不斷學(xué)習(xí)，就會有很多提干、成為各行各業(yè)有用人才的機(jī)會。

有句名言說，“強(qiáng)者沉默不言、逆流而上，懂得所有的責(zé)任都自己去扛，不抱怨不訴苦，憋著一口氣，努力生長。智者改變思維，另辟溪徑，墻推倒了就是門，心敞開了就是路，思維里沒有限制，人生才會不可阻擋，沒有一條河流不拐彎就流入大海”，但愿學(xué)生及其家長都成為強(qiáng)者、智者，正確對待高考、對待孩子的人生。(作者 朱道明)