深化新時(shí)代人才戰(zhàn)略 激活人才內(nèi)生發(fā)展動(dòng)能

我們這一代站在新時(shí)代的歷史舞臺(tái)上，從新時(shí)代的發(fā)展要求中要掌握新時(shí)代人才應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。新時(shí)代人才應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出堅(jiān)定的理想信念、正確的思想方向、過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)、完善的綜合素養(yǎng)。

要善于發(fā)現(xiàn)人才。人們常說(shuō)千里馬難尋，但是不知如果沒(méi)有伯樂(lè)，千里馬更難尋。一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)千里馬的慧眼，善于在生活中、工作中發(fā)現(xiàn)人才，不然就算人才在你面前走過(guò)而不知被埋沒(méi)。只有在日常生活中、工作中準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)人才，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，人盡其用。我們要從身邊的小事中去發(fā)現(xiàn)人才，識(shí)別人才。在現(xiàn)有的環(huán)境中去辨別人才，了解人才。要掌握人才的長(zhǎng)處優(yōu)勢(shì)，并且安放在恰當(dāng)?shù)膷徫?，才能各司其職發(fā)揮所長(zhǎng)。當(dāng)今社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)非常大，一定要有一顆包容的心態(tài)，在各行各業(yè)中將千里馬發(fā)掘出來(lái)。

人才既要引進(jìn)也要進(jìn)行培養(yǎng)。做好培養(yǎng)工作才能使人才引得進(jìn)、留得住，使得人才能干事、干成事。針對(duì)高層次人才一定要充分分析人才優(yōu)勢(shì)，選賢舉能，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，各盡職能。對(duì)人才有了精準(zhǔn)的定位后，才能把人才放置在合適恰當(dāng)?shù)奈恢?，才能發(fā)揮出人才最大的優(yōu)勢(shì)和潛能。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)高層次人才的溝通交流工作，要時(shí)刻了解人才的思想動(dòng)態(tài)、日常表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)。及時(shí)了解和解決人才在工作中生活中面臨的問(wèn)題，要時(shí)刻愛(ài)護(hù)人才，關(guān)心人才、激勵(lì)人才。培養(yǎng)人才要長(zhǎng)效持續(xù)，不能做一時(shí)停一刻。人才的培養(yǎng)是一個(gè)持續(xù)的工作，要時(shí)刻為人才充電蓄電。

新時(shí)代人才要有過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)。過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)是新時(shí)代人才為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值及美好理想的工具。我們這一代正值新時(shí)代的大好形勢(shì)，是學(xué)習(xí)技能的黃金時(shí)期，我們要有“活到老學(xué)到老”的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們要把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，要學(xué)好技術(shù)本領(lǐng)來(lái)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。俗話說(shuō) “行行出狀元”，無(wú)論我們目前處于哪一種職業(yè)、崗位，作為新時(shí)代青年，我們都要通過(guò)掌握本職工作的工作技能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

新時(shí)代人才要具備完善的綜合素養(yǎng)。完善的綜合素養(yǎng)是新時(shí)代人才綜合能力的體現(xiàn)，也是時(shí)代賦予我們的一種基本能力和素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)時(shí)代變化日新月異，我們?cè)谝笙乱淮轮求w美勞全面發(fā)展的同時(shí)，更要新時(shí)代人才做好這方面的表率和標(biāo)桿。我們要始終把提高綜合素養(yǎng)作為我們的行動(dòng)指南和準(zhǔn)則，不斷提醒自身，不斷完善自我，克服困難，為了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和目標(biāo)而努力。

作為一個(gè)新時(shí)代人才，歷史賦予了我們神圣的使命，我們要始終堅(jiān)定理想，不斷的完善自身，不斷的創(chuàng)新突破，兢兢業(yè)業(yè)，砥礪奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想楊帆起航。(文/郭靜)