惡劣的學(xué)校事件 必須發(fā)現(xiàn)一起嚴(yán)懲一起

近日，遼寧大學(xué)新華學(xué)院一輔導(dǎo)員被指性騷擾學(xué)生。對(duì)此，7月26日上午，遼寧大學(xué)辦公室工作人員告訴@中國(guó)新聞周刊，校方昨天已關(guān)注到此事，正在調(diào)查中，“會(huì)給出處理意見(jiàn)。”25日晚，該輔導(dǎo)員回應(yīng)媒體稱網(wǎng)傳聊天記錄截圖斷章取義，院方已出具初步核實(shí)結(jié)果給該學(xué)生。該學(xué)生在接受媒體采訪時(shí)表示，該老師對(duì)其多次言語(yǔ)騷擾，雖無(wú)肢體騷擾，其言行舉止已對(duì)她的生活和心理造成傷害，已經(jīng)接到學(xué)院的初步處理結(jié)果，涉事老師停職調(diào)查，并調(diào)離新華學(xué)院。

教師就不應(yīng)該和學(xué)生發(fā)生超出教育范疇的關(guān)系，但近年來(lái)，大學(xué)老師性侵學(xué)生，或在言語(yǔ)上挑逗學(xué)生的一些不端行為，既給學(xué)校造成了不良的影響，也不斷刷新著大家對(duì)高校教師的認(rèn)知，不堪入目的行為無(wú)疑給教師這個(gè)為大眾所尊敬的職業(yè)蒙上了一層陰影。從當(dāng)事人截圖中可以看出，何老師盲目利用學(xué)生對(duì)自己的信任，濫用自己輔導(dǎo)員的身份，為了滿足個(gè)人私欲，說(shuō)出一些與教師身份明顯不符的話，污言穢語(yǔ)令人唾棄。

被指控的輔導(dǎo)員本人回應(yīng)稱，網(wǎng)傳聊天記錄截圖斷章取義，那筆者本人支持其維權(quán)，支持其直接擺出證據(jù)以證清白，但輿論發(fā)酵至今，他依然保持沉默的現(xiàn)狀不免讓人唏噓，也不免有此事已“坐實(shí)”的感覺(jué)。

教育為育人之本，國(guó)之未來(lái)，教師隊(duì)伍中的事沒(méi)有小事，如果每個(gè)性質(zhì)惡劣的事件都是以調(diào)動(dòng)、批評(píng)、取消評(píng)優(yōu)資格等物質(zhì)性處理而不了了之，那豈不是助長(zhǎng)了這群人面獸心分子的囂張氣焰嗎?希望涉事學(xué)校積極調(diào)查事件，除安撫受害學(xué)生外，更應(yīng)該汲取教訓(xùn)，不斷加強(qiáng)對(duì)教師的全方面考核，肅清教師隊(duì)伍當(dāng)中的不正之風(fēng)，避免此類事件再次發(fā)生。

作為一名女孩子，在任何情況下都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，如果發(fā)現(xiàn)有侵害自己的行為，一開(kāi)始就要勇敢地站出來(lái)說(shuō)不，甩開(kāi)那只撲向我們的“臟手”。(作者：黑炸)