用好黨?！爸麝嚨亍迸囵B(yǎng)高素質(zhì)干部隊(duì)伍

黨校是干部教育培訓(xùn)的主陣地，必須在培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興重任的執(zhí)政骨干隊(duì)伍上積極作為，做好新時(shí)代的傳道、授業(yè)、解惑工作，傳好馬克思主義真理之道，授好推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè)，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑。(2023年3月1日 新華網(wǎng))

政治路線確定以后，干部就是決定因素。“我們辦黨校，就是要使我們同志的政治水平和理論水平提高一步，使我們黨更加統(tǒng)一。”黨校作為培養(yǎng)干部的主陣地，要真正地發(fā)揮出作用，既需要讓黨校成為黨員干部加油充電的地方，也要讓黨校成為引領(lǐng)黨員干部把準(zhǔn)正確政治方向的地方。因此，要打造一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，更好地為干部傳道授業(yè)解惑，方能讓干部在黨校學(xué)習(xí)中，做到堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨忠誠(chéng)、實(shí)事求是、勇于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)守規(guī)矩，不辜負(fù)黨和人民期望和重托。

用好黨校“主陣地”，著力淬煉干部的黨性。“黨校不姓黨，或者不能很好姓黨，就不能完成黨所賦予的莊嚴(yán)使命”。黨校姓黨，就是要黨員干部在黨校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，堅(jiān)持姓“黨”的本色，體現(xiàn)姓“黨”的要求，讓他們?cè)谧杂X(jué)對(duì)照黨的規(guī)章制度的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己黨性修養(yǎng)上存在的短板和不足，不斷加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)黨的理論、接受黨性教育的過(guò)程中，不斷補(bǔ)足精神之“鈣”，方能讓黨員干部的保持對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。

用好黨校“主陣地”，著力建設(shè)干部的作風(fēng)。作風(fēng)建設(shè)一直在路上。加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，是一項(xiàng)常態(tài)化工作，要用好黨校“主陣地”，就是要聚焦干部的作風(fēng)問(wèn)題，通過(guò)黨校作風(fēng)來(lái)引導(dǎo)黨員干部作風(fēng)。同時(shí)，要加強(qiáng)黨員干部的作風(fēng)建設(shè)，就是要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，讓“在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨”的好作風(fēng)、好風(fēng)尚，成為黨員干部的思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。

用好黨校“主陣地”，著力提升干部的本領(lǐng)。黨校既要引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立正確的政治方向，也要著力提升他們的斗爭(zhēng)能力，在各自的崗位上能主動(dòng)解決問(wèn)題、破解難題。“廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)”。黨員干部要自覺(jué)服務(wù)大局，找準(zhǔn)自己的位置，主動(dòng)提高斗爭(zhēng)能力，弘揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，方能勇?lián)鷷r(shí)代重任，為黨和國(guó)家事業(yè)貢獻(xiàn)更多的積極力量。

黨校是培養(yǎng)干部的“主陣地”，要讓更多的黨員干部在黨校學(xué)習(xí)中脫穎而出，就需要加強(qiáng) 干部思想、作風(fēng)、能力的培養(yǎng)，讓“硬核”黨員干部在主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為中，更好地履職盡責(zé)，書寫輝煌。(作者：魏露)