走準(zhǔn)新時(shí)代干部的“三萬里”

近日，動(dòng)畫電影《長安三萬里》火爆出圈，氣勢恢宏的電影畫面，厚重悠久的詩詞，每一幀畫面都久久難以忘懷，更是留給我們了深刻內(nèi)涵。影片中李白與高適在去往長安的途中相識，而后約定取得功名后再相聚，卻沒想到這“三萬里”竟如此坎坷，但是李白年少得志，高適大器晚成，結(jié)局也還算圓滿。思緒拉回現(xiàn)實(shí)，同樣作為新時(shí)代干部的我們，又如何走這新時(shí)代的“三萬里”?也該走準(zhǔn)新時(shí)代的“三萬里”。

大興調(diào)查研究，走準(zhǔn)“絕知此事要躬行”的實(shí)干務(wù)實(shí)之路。從李白的“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”中，我們能看到李白的遠(yuǎn)大抱負(fù)，而后的幾十年里，他都在為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。當(dāng)前，作為新時(shí)代的年輕干部，我們更應(yīng)當(dāng)將諸多理想付諸實(shí)踐，走實(shí)干務(wù)實(shí)之路。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，要大興調(diào)查研究，首先，要開展“深入群眾”式調(diào)研，敲百姓門、講百姓話，多向群眾學(xué)習(xí)、拜人民為師，善于發(fā)現(xiàn)群眾創(chuàng)造的優(yōu)秀案例、民間經(jīng)驗(yàn)，汲取群眾智慧，匯聚群眾力量，用群眾的辦法解決群眾問題，不斷提升人民群眾的幸福感和滿意度。其次，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，抓住突出問題的“經(jīng)絡(luò)”，從群眾的操心事出發(fā)，敢于直面問題，做到情況清、癥結(jié)明、方法多。調(diào)查研究要切忌“浮于表面”，要透過問題表象抓住事物的根本規(guī)律，從根本入手，著力解決基層難題，做到調(diào)研一個(gè)問題，解決一類問題，不斷地跟蹤問效，讓調(diào)研成果往實(shí)里走。

推動(dòng)主題教育，走準(zhǔn)“解一卷而眾篇明”的理論修養(yǎng)之路。高適曾說：“常日好讀書，晚年學(xué)垂綸”，表明了更應(yīng)當(dāng)注重理論學(xué)習(xí)，才能為未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。理論是一切行動(dòng)的先導(dǎo)，我們應(yīng)該充分學(xué)習(xí)理論知識，讓思想得到充分的武裝。新時(shí)代黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，反復(fù)研讀原文原著，逐字逐句領(lǐng)悟，逐篇逐章理解，在此基礎(chǔ)上探究其中蘊(yùn)含的規(guī)律方法，既要“會梳理”重點(diǎn)、關(guān)鍵和主線，也要“善論”高遠(yuǎn)境界、精神內(nèi)核、情懷追求，真正祛除“浮躁之氣”“庸懶之氣”，拿出“三更燈火五更雞”的勤學(xué)態(tài)度，用其增強(qiáng)本領(lǐng)、提高智慧，進(jìn)而提升駕馭復(fù)雜局面的政治能力、把握事物本質(zhì)的思維能力、防范化解風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)踐能力。黨員干部要避免陷入“材料教育”的泥沼，防止學(xué)習(xí)“泛化”“異化”“空化”。要在主題教育的“實(shí)踐之書”中深鉆細(xì)研，學(xué)會用歷史唯物主義、辯證唯物主義的思想方法，跟著理論教材的思維思路同頻思考，深入探究貫穿其中的人民立場，堅(jiān)持讀到“人”上。最終找到問題的實(shí)質(zhì)、探尋事物的規(guī)律、追隨歷史的本源。

逐夢復(fù)興征程，走準(zhǔn)“我以我血薦軒轅”的忠誠信念之路。理想信念是立黨興黨之基，是共產(chǎn)黨人前進(jìn)的燈塔。百年來，一代代有志的中國青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，懷揣實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立，民族富強(qiáng)的赤子之心，同人民一道拼搏、同祖國一道前進(jìn)。青年干部要堅(jiān)持不懈從偉大建黨精神中汲取“信仰之力”，在知信行合一、學(xué)思用貫通中深刻領(lǐng)會“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要以堅(jiān)定的理想信念砥礪對黨的赤誠忠心，時(shí)刻以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，把忠誠融入血脈、刻入靈魂，努力踐行“請黨放心，強(qiáng)國有我”的錚錚誓言，切實(shí)把個(gè)人“小我”融入到國家發(fā)展“大我”之中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)涓流青春之力。(于曉亞)